A、參與生物化學反應 |
B、細胞結構的組成成分 |
C、良好溶劑 |
D、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞癌變時②的含量減少 |
B、b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣 |
C、在基因工程中,可以將③分子制成微球體用來包裹重組DNA分子,作為運輸工具將目的基因?qū)氲较鄳氖荏w細胞中,這是利用細胞膜的功能特性流動性 |
D、免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣在血液中的運輸 |
B、構成動物的毛發(fā) |
C、具有免疫作用的抗體 |
D、主要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維生素D | B、性激素 |
C、膽固醇 | D、磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的細胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來表示,圖乙中的結構8可以為細胞分裂提供能量 |
B、圖乙中,具有選擇透過性膜的細胞器是5、6、8、10 |
C、圖乙中的細胞肯定不是高等植物細胞 |
D、因染色體數(shù)目變異導致的遺傳病通過光學顯微鏡診斷時需選擇圖甲中的S期的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同,而且各自具有獨特的空間結構 |
B、蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能,是因為它具有多種多樣的結構 |
C、蛋白質(zhì)的多樣性也是長期進化的結果 |
D、開水煮沸雞蛋清,不僅破壞了其中蛋白質(zhì)的空間結構,而且破壞了氨基酸之間的肽鍵 |
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