右圖是某二倍體植物一個正在進行分裂的根尖細胞示意圖,以下判斷正確的是( )
①該細胞處于有絲分裂的后期
②圖中細胞含有兩個染色體組
③該細胞的突變一般不能傳遞給后代
④該細胞已發(fā)生基因突變,即A突變?yōu)閍
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫影響分子運動速率 | B. | 低溫影響細胞膜的流動性 | ||
C. | 低溫使載體蛋白變性 | D. | 低溫影響呼吸作用酶的活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子以主動運輸方式出入細胞膜 | |
B. | DNA雙螺旋結構解旋后仍可表達遺傳信息 | |
C. | 多糖、蛋白質、核酸都可以水解生成大量的單體 | |
D. | 生物大分子都是以碳鏈為骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中各細胞可在該動物的睪丸或精巢結構中找到 | |
B. | 若甲細胞為果蠅體細胞,圖中少畫的一對染色體應為性染色體 | |
C. | 甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產生的子細胞的基因型為AaBbCC | |
D. | 丙細胞分裂產生的子細胞的基因組成可能是ABC、abC、aBC、Abc |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關敘述錯誤的是( )
A.細胞分化不會導致遺傳物質改變,因而分化后的細胞一般仍然具有全能性
B.一般來說,細胞分化程度越高,全能性越難以實現(xiàn)
C.細胞的衰老和凋亡對機體的正常發(fā)育是不利的
D.細胞皺縮、核染色質固縮表明細胞處于衰老狀態(tài)
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞代謝的敘述,錯誤的是( )
A.無氧呼吸能產生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中產生的[H]可在線粒體內氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物
D.有氧呼吸過程中O2在線粒體內膜上消耗
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南高三高考沖刺壓軸卷(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
隨著生物科學技術的發(fā)展,生物工程技術得到了越來越廣泛的應用,回答下列相關問題:
(1)用基因工程的方法提高綿羊的生長速率,可將人的生長素基因導入綿羊的 中,在體外培養(yǎng)到 期,移入綿羊的子宮內,若要獲得同卵雙胎或多胎的個體,則應采用 技術。
(2)培養(yǎng)抗蟲棉時,檢測所得植株染色體的DNA上是否插入了目的基因的方法是 ,從個體水平檢測所得植株是否具有抗蟲性狀,需要做 。
(3)在制備單克隆抗體的過程中,首先要用 對融合的細胞進行篩選,選出的雜交瘤細胞具備 的特點。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表。下列敘述錯誤的是
A. 胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水
B. 質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小
C. NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
D. 茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是( )
A.①②③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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