人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,對(duì)細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)人體內(nèi)環(huán)境通過(guò)
 
調(diào)節(jié)和
 
調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定.
(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括
 

(3)體溫相對(duì)恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個(gè)重要前提.體溫調(diào)節(jié)中樞位于
 
,溫度感受器位于
 
上.與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是
 
 

(4)體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的.如果腦中缺血,使細(xì)胞內(nèi)Na+濃度升高,會(huì)引起細(xì)胞
 
.如果人體大量失水,血漿滲透壓將
 
,引起
 
激素分泌增加,
 
中樞興奮.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:本題主要考查了體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程和激素調(diào)節(jié)的過(guò)程.
1、體溫調(diào)節(jié)是指:溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激→傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,使體溫保持在相對(duì)恒定的水平.
2、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,從而促進(jìn)性腺分泌性激素.
解答: 解:(1)人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是通過(guò)體液(激素)調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同作用實(shí)現(xiàn)的.  
(2)內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴. 
(3)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞.溫度感受器位于皮膚和黏膜.當(dāng)寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,從而維持體溫恒定.  
(4)如果腦中缺血,使細(xì)胞內(nèi)Na+濃度升高,會(huì)引起細(xì)胞水腫(吸水).如果人體大量失水,血漿滲透壓將升高,一方面抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而使細(xì)胞外液滲透壓降低;另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),機(jī)體主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
故答案為:
(1)體液(激素)           神經(jīng)  
(2)血漿、組織液和淋巴  
(3)下丘腦               皮膚和黏膜           腎上腺素          甲狀腺激素  
(4)水腫(吸水)          升高                 抗利尿             渴覺(jué)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、a是指磷脂分子的尾部,具有疏水性
B、c指磷脂分子的頭部,具有親水性
C、細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)具有對(duì)稱性
D、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性主要因?yàn)闃?gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大豆是兩性花植物.下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):
(1)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組合母本父本F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株
子葉深綠不抗病子葉淺綠抗病子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;
子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株
①組合一中父本的基因型是
 
,組合二中父本的基因型是
 

②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有
 
,其比例為
 

③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為
 

④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體.如要得到子葉深綠抗病植株,需要用
 
基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合.
⑤請(qǐng)選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料.
(2)有人試圖利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M(jìn)行遺傳改良,以獲得抗病大豆品種.
①構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時(shí),使用的酶有
 

②判斷轉(zhuǎn)基因大豆遺傳改良成功的標(biāo)準(zhǔn)是
 
,具體的檢測(cè)方法
 

(3)有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化,長(zhǎng)大后與正常綠色植株無(wú)差異).請(qǐng)你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料,用雜交實(shí)驗(yàn)的方法,驗(yàn)證芽黃性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳.(要求:用遺傳圖解表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題.
如圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制.

(1)Ⅲ-14的X染色體來(lái)自于第1代中的
 

(2)甲病的致病基因位于
 
染色體上.是
 
性遺傳。
(3)若Ⅲ-14與一個(gè)和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子結(jié)婚,他們的后代患甲后的概率是
 

(4)假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結(jié)婚,若a卵與e精子受精,發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病,其基因型是
 
.若a卵與b精子受精,則發(fā)育出Ⅳ-17的基因型是
 
,表現(xiàn)型是
 

若Ⅳ-17與一個(gè)雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代不患病的概率是
 

(5)采取
 
措施,可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率并提出預(yù)防措施.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h) 為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性,基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上.

(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖1所示,起始密碼子均為AUG.若基因M的b鏈中箭頭所指堿基G突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密 碼子將由
 
變?yōu)?div id="ifslcah" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有
 
個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于
 
(填“a”或“b”)鏈中.
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例是
 
;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為
 

(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞,最可能的原因是
 
.缺失一條4號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí),偶然出現(xiàn)一個(gè)HH型配子,最可能的原因是
 

(4)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖2甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常.現(xiàn)只有各種缺失一條染色體的植株可供選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變體的基因組成是哪一種.(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí).幼胚死亡)
實(shí)驗(yàn)步驟:
 
;
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例.
結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè):
Ⅰ.若
 
,則為圖甲所示的基因組成;
Ⅱ.若
 
,則為圖乙所示的基因組成;
Ⅲ.若
 
,則為圖丙所示的基因組成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題.
如圖1所示為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時(shí)患有甲。ˋ-a)和乙病(B-b).已知Ⅲ-5沒(méi)有攜帶這兩種病的致病基因.

(1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:
 
,A和a的傳遞遵循
 
定律.假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16為男孩,患病的概率是
 

(2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:
 

(3)Ⅲ-6的基因型可以用如圖2所示的
 
表示;A-a和B-b兩對(duì)基因的傳遞遵循
 
定律.
(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率
 
,原因是
 

(5)若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(生物一生物技術(shù)實(shí)踐)
人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行
 
.接種前,要對(duì)人參根進(jìn)行
 

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做
 
.培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于
 
 污染;若是有光澤的黏液狀菌落,屬于
 
污染.
(3)用少量
 
酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量.
(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶劑,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用
 
方法,操作時(shí)應(yīng)采用
 
加熱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知柿子椒果實(shí)圓錐形(A)對(duì)燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,辣味(C)對(duì)甜味(c)為顯性,假定這三對(duì)基因自由組合.現(xiàn)有以下4個(gè)純合親本:
 親本 果形 國(guó)色 果味
 甲燈籠形 紅色  辣味
 乙燈籠形 黃色  辣味
 丙 圓錐形 紅色 甜味
 丁 圓錐形 黃色甜味
(1)利用以上親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株的親本組合有
 

(2)上述親本組合中,F(xiàn)2出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株比例最高的親本組合是
 
,其基因型為
 
,這種親本組合雜交F1的基因型和表現(xiàn)型是
 
,其  F2的全部表現(xiàn)型有
 
,燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株在該F2中出現(xiàn)的比例是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病,隱性純合子(aa)的患者不到成年就會(huì)死亡,可見(jiàn)這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰.但是在非洲流行惡性瘧疾(一種死亡率很高的疾。┑牡貐^(qū),帶有這一突變基因的人(Aa)很多,頻率也很穩(wěn)定.對(duì)此現(xiàn)象合理解釋是( 。
A、雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子易感染瘧疾
B、雜合子易感染瘧疾,顯性純合子不易感染瘧疾
C、雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子也不易感染瘧疾
D、雜合子易感染瘧疾,顯性純合子也易感染瘧疾

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同步練習(xí)冊(cè)答案