(10 分)在研究光合作用過(guò)程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)向小球藻的離體葉綠體培養(yǎng)體系中供給Pi、ADP、NADP+ 時(shí),只有在光下才能合成糖;當(dāng)向體系中供給ATP、NADPH([H])時(shí),在黑暗條件下也能合成糖。請(qǐng)回答:

(1) 光合作用包含兩個(gè)階段,即_______階段和_______階段。以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明: 。

(2) 上述實(shí)驗(yàn)中,利用ADP的場(chǎng)所是 ,消耗ATP的場(chǎng)所是 。

(3) 卡爾文用14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,發(fā)現(xiàn)14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是,CO2→______→______。

(4) 研究發(fā)現(xiàn):在適宜的條件下,當(dāng)CO2濃度為O時(shí),光反應(yīng)也不能進(jìn)行。請(qǐng)利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證(只要求寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路)。

 

 

(10分)

(1)光反應(yīng) 暗反應(yīng) ATP、【H】是光反應(yīng)的產(chǎn)物

(2)葉綠體的基粒 葉綠體基質(zhì)

(3)C3 (CH2O)

(4)分別用含CO2和不含CO2的溶液培養(yǎng)小球藻,光下觀察小球藻是否有氣泡產(chǎn)生。不含CO2組沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,便可證明該結(jié)論。(3分)

【解析】

試題分析:(1)光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,由題意可知在黑暗條件下加入[H]和ATP就能進(jìn)行暗反應(yīng)合成糖類(lèi),說(shuō)明暗反應(yīng)需要[H]和ATP,而在光照下給予ADP等就能合成糖類(lèi),說(shuō)明光反應(yīng)能產(chǎn)生[H]和ATP。

(2)在光合作用中葉綠體類(lèi)囊體薄膜上能利用ADP來(lái)合成ATP的光反應(yīng),故是在葉綠體類(lèi)囊體薄膜,而在暗反應(yīng)中需要消耗ATP將C3還原為糖類(lèi)。

(3)卡爾文用同位素標(biāo)記法,證明了C的途徑是由CO2→C3→(CH2O)。

(4)要驗(yàn)證二氧化碳對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)中是否有二氧化碳做為單一變量,因變量可以用是否產(chǎn)生氣泡(氧氣),故可以分別用含CO2和不含CO2的溶液培養(yǎng)小球藻,光下觀察小球藻是否有氣泡產(chǎn)生。不含CO2組沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,便可證明該結(jié)論。

考點(diǎn):本題考查光合作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)中都含有肽鍵(—CO—NH—)的一類(lèi)物質(zhì)是(  )

A.脂肪.載體和生長(zhǎng)激素 B.胰島素.載體和抗體

C.膽固醇.載體和酶 D.甲狀腺激素和雌性激素

 

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用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因的方法中需要的條件有( )

①DNA的一條鏈為模板 ②mRNA為模板

③四種脫氧核苷酸 ④四種核糖核苷酸

⑤轉(zhuǎn)錄酶 ⑥逆轉(zhuǎn)錄酶

A.①②③④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.①③⑤

 

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限制酶是一種核酸切割酶,可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識(shí)序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來(lái)的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合?其正確的末端互補(bǔ)序列為何?

A.BamHI和EcoRI;末端互補(bǔ)序列—AATT—

B.BamHI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—GATC—

C.EcoRI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—AATT—

D.BamHI和BglII;末端互補(bǔ)序列—GATC—

 

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請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題:

Ⅰ、(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、             、           以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。

(2)在“試管牛”的培育過(guò)程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其               。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和          。

(3)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個(gè)基本操作步驟中的核心步驟是                    。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所常采用的方法是顯微注射法,而培育轉(zhuǎn)基因植物采用的導(dǎo)入方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法花粉管通道法和          ,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是 (受精卵、乳腺細(xì)胞)。

Ⅱ、下圖是對(duì)牛胚胎所作的技術(shù)處理,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中所示牛的胚胎發(fā)育處于 時(shí)期。其中B、D代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是:B ; D 。

(2)甲過(guò)程采用機(jī)械方法進(jìn)行的胚胎分割技術(shù),該技術(shù)在實(shí)踐中的主要應(yīng)用意義是 ;乙過(guò)程取滋養(yǎng)層可用于

 

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右圖曲線表示不同pH對(duì)三種蛋白酶活力的影響, 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶活力可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物增加的量來(lái)表示

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C. pH由 6降至 2, 甲酶的活力不變

D. 與乙酶相比, 甲酶和丙酶的適宜pH范圍較窄

 

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下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟,下列敘述正確的是( )

A.A所表示的細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

B.①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

C.圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

D.應(yīng)把③移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中

 

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下列有關(guān)人工種子及其培育過(guò)程的敘述不正確的是( )

A.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差或發(fā)芽率低等問(wèn)題

C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的遺傳物質(zhì)

D.人工種子的胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成

 

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某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的4項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為不正確的是 ( )

 

 

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