14.在細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關(guān)系一定不相等的是( 。
A.有絲分裂中期染色體數(shù)目與有絲分裂前期著絲點(diǎn)數(shù)目
B.有絲分裂后期染色體數(shù)目與有絲分裂中期染色單體數(shù)目
C.有絲分裂末期核DNA分子數(shù)目與有絲分裂后期染色體數(shù)目
D.有絲分裂中期的染色體數(shù)目與有絲分裂后期核DNA分子數(shù)目

分析 有絲分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目以及染色單體數(shù)目變化曲線:

解答 解:A、細(xì)胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目與著絲點(diǎn)數(shù)目是始終相等的,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,后期染色體數(shù)目與有絲分裂中期染色單體數(shù)目一定相等,B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂末期一個(gè)細(xì)胞中2個(gè)細(xì)胞核,每個(gè)核DNA分子數(shù)目和正常體細(xì)胞的核DNA分子數(shù)目相同,整個(gè)細(xì)胞的核DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的2倍,有絲分裂后期染色體數(shù)目=2倍體細(xì)胞的染色體數(shù)目=2倍體細(xì)胞的DNA分子數(shù),C錯(cuò)誤;
D、有絲分裂中期的染色體數(shù)目=體細(xì)胞染色體數(shù)目=$\frac{1}{2}$有絲分裂后期核DNA分子數(shù)目,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了有絲分裂過程中細(xì)胞中DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化以及它們之間的關(guān)系,考生可以識(shí)記這三者的變化曲線圖,根據(jù)曲線圖解決相關(guān)問題,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列研究成果中哪一項(xiàng)不是通過“假說-演繹法”得到的?( 。
A.孟德爾總結(jié)出基因分離和自由組合定律
B.薩頓提出基因在染色體上的假說
C.摩爾根探究基因與染色體關(guān)系的歷程
D.DNA半保留復(fù)制方式的提出與證實(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于細(xì)胞工程的敘述正確的是( 。
A.單倍體育種通過花藥離體培養(yǎng)獲得穩(wěn)定遺傳的植株
B.利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可以大規(guī)模生產(chǎn)各種疫苗
C.細(xì)胞工程的操作是細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平
D.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般只連續(xù)分裂10次就不易傳代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.二倍體生物某細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂,下列敘述正確的是( 。
A.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目和染色體數(shù)目的加倍
B.該細(xì)胞中不一定存在同源染色體,但有相同基因
C.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D.此時(shí)染色體,染色單體,核DNA的數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6小時(shí),等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)的問題:

(1)通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實(shí)測其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如1所示的曲線.在氧濃度為e時(shí),酵母菌通過無氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的0.6.
(2)若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌的呼吸方式,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置一如圖2所示.若想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置如何設(shè)計(jì)?將裝置一中的NaOH溶液換成等量的清水(蒸餾水),其他相同
(3)假設(shè)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置為裝置二,預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下表所示,請(qǐng)將表格中a、b空格補(bǔ)充完整.
序號(hào)裝置中紅色液滴移動(dòng)情況結(jié)論
裝置一裝置二
1a、向左移動(dòng)不移動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸
2不移動(dòng)向右移動(dòng)只進(jìn)行無氧呼吸
3向左移動(dòng)向右移動(dòng)b、既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)于孟德爾實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( 。
A.選用了良好的實(shí)驗(yàn)材料豌豆是其成功的原因之一
B.不可缺少的條件是不同基因型個(gè)體存活率相同
C.在后代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),數(shù)量要足夠多
D.假說演繹法中進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)是演繹過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列果蠅眼色的遺傳問題.
(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
實(shí)驗(yàn)一親本F1F2
紅眼(♀)×朱砂眼(♂)全紅眼全紅眼紅眼:朱砂眼=1:1
①B、b基因位于X染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為隱性.
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有2種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為$\frac{1}{4}$.
(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅.研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān).將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F′1,F(xiàn)′1隨機(jī)交配得F′2,子代表現(xiàn)型及比例如下:
實(shí)驗(yàn)二親本F′1F′2
雌、雄均表現(xiàn)為
紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1
白眼(♀)×紅眼(♂)全紅眼全朱砂眼
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌蠅的基因型為eeXbXb;F′2代雜合雌蠅共有  4種基因型,這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為$\frac{2}{3}$.
(3)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如圖所示.(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí).若“↑”所指堿基對(duì)缺失,該基因控制合成的肽鏈含5個(gè)氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省東莞市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國藥學(xué)家屠呦呦,因在研究治療瘧疾(由瘧原蟲寄生于人體內(nèi)引起)的神藥---青蒿素中作出突出貢獻(xiàn)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。該藥主要影響瘧原蟲(單細(xì)胞生物)膜系結(jié)構(gòu)的改變,例如能影響食物泡膜而阻斷瘧原蟲營養(yǎng)攝取等。以下敘述正確的是

A.青蒿素可能會(huì)干擾瘧原蟲線粒體的功能而影響其能量供應(yīng)

B.瘧原蟲在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者

C.瘧原蟲只能通過主動(dòng)運(yùn)輸攝取營養(yǎng)物質(zhì)

D.注射青蒿素治療瘧疾屬于非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是( )

A.含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體

B.所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C.根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

D.有葉綠體的細(xì)胞一定就有線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案