減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目的減半是由于 ( )
A.著絲點(diǎn)的分裂 B.同源染色體的分離
C.DNA的復(fù)制 D.同源染色體的聯(lián)會(huì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省高三第五次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
測(cè)定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量(相對(duì)值)隨溫度的變化,結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的 中。據(jù)圖推測(cè),該植物的光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度________(填“高”或“低”)。溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。
(2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是 。在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測(cè)出含18O的物質(zhì)有 _____ (寫出兩種)。
(3)圖中A點(diǎn)時(shí)該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是 。D點(diǎn)時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物 (填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖示中,DNA的信息鏈?zhǔn)莀_______________________。
(2)遺傳信息是指________分子上的_______的排列順序。
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是____________________________________。
(4)圖示中的DNA片段決定著______________個(gè)氨基酸;共需________________個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載。
(5)圖示中,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫做______________,核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫做____________________。
(6)圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由________向________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ( )
A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D.沒(méi)有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市馬山縣高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子中含有的染色體是 ( )
A.44+XY B.23+X或23+Y
C.22+X或22+Y D.44+XX
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家鼠的毛色與位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b有關(guān)。兩對(duì)基因與毛色的關(guān)系如圖所示,含一個(gè)A和含兩個(gè)A的個(gè)體產(chǎn)生的色素量相同,不含A的個(gè)體表現(xiàn)為白毛,現(xiàn)將純種黃毛雌性與純種白毛雄性家鼠作為親本雜交,F(xiàn)1中雌性都是黑毛,雄性都是黃毛。請(qǐng)回答:
(1)等位基因A、a位于______染色體上,等位基因B、b位于______染色體上。
(2)親本中黃毛雌性的基因型是 ,F(xiàn)1雄性的基因型是 。
(3)F1雌性個(gè)體減數(shù)分裂能產(chǎn)生 種基因型的卵細(xì)胞,原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中兩對(duì)等位基因符合孟德?tīng)柕?u> 定律。
(4)若F1雌雄相互交配,則其產(chǎn)生的后代F2中黃毛占的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩個(gè)種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。下列敘述,正確的是
A.t2時(shí)兩種群個(gè)體數(shù)量達(dá)到K值
B.t3開(kāi)始甲種群出現(xiàn)環(huán)境阻力
C.t4開(kāi)始乙種群的年齡結(jié)構(gòu)呈衰退型
D.t5時(shí)乙種群出生率等于死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫異常的敘述,錯(cuò)誤的是
A.能引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做致敏原
B.過(guò)敏反應(yīng)分為速發(fā)型和遲發(fā)型兩類
C.艾滋病是由感染HIV所引起的
D.HIV會(huì)通過(guò)空氣途徑傳播
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有內(nèi)外不對(duì)稱性
B.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上a物質(zhì)減少
C.b物成肯定是被動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體
D.C物質(zhì)可能是神經(jīng)纖維膜上的K+通道蛋白
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