15.某植物花的顏色由兩對等位基因A、a和B、b調(diào)控.A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素;AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn);BB和Bb的效應(yīng)不同).現(xiàn)有親代P1(aaBB:白色)和P2(AAbb:紅色),雜交實驗如圖所示:
(1)該雜交實驗表明,A和a、B和b這兩對基因在遺傳過程中遵循基因自由組合定律.若對F1植株進行單倍體育種,那么培育的植株的花色的表現(xiàn)型及比例是紅:白=1:3.
(2)F2的白花植株中純種個體大約占$\frac{3}{7}$.
(3)F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)用F1粉花與F2雜合紅花植株進行雜交,后代花色表現(xiàn)型及比例是粉:紅:白=3:3:2.

分析 根據(jù)題干和圖表獲取正確的信息,然后寫出各種表現(xiàn)型的基因組成:由AAbb(紅色)可知紅色的基因組成是:A_bb.由圖示中3:6:7可知,F(xiàn)1是AaBb,由此知道,粉色基因組成是A_Bb.再根據(jù)基因之間關(guān)系和3:6:7可知白色基因組成是aa__和A_BB.即解題一要理清基因之間的關(guān)系;二要注意特殊比例.

解答 解:(1)親代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、紅色)進行雜交,F(xiàn)1基因型為AaBb,所以在形成配子過程中,等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因之間進行自由組合,遵循基因的自由組合定律.故產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,單倍體育種得到:AAbb、AABB、aaBB、aabb四種比例相等的基因型,表現(xiàn)型分別為:紅色、白色、白色、白色,所以表現(xiàn)型及比例為紅色:白色=1:3.
(2)由圖示中3:6:7可知,F(xiàn)1是AaBb,F(xiàn)1AaBb自交得F2.F2中白花植株的基因型有1aaBB或2aaBb或1aabb或1AABB或2AaBB(自己不能產(chǎn)生色素或者有A但有BB淡化),共有5種,其中純合體(1aaBB、1aabb和1AABB)大約占$\frac{3}{7}$.
(3)紅花基因型為Aabb和AAbb,比例為2:1,故F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是$\frac{2}{3}$.
(4)用F1粉花(AaBb)與F2雜合紅花(Aabb)植株進行雜交,后代花色表現(xiàn)型及比例是粉(1AABb、2AaBb):紅(1AAbb、2Aabb):白(1aaBb、1aabb)=3:3:2.
故答案為:
(1)基因自由組合    紅:白=1:3   
(2)$\frac{3}{7}$
(3)$\frac{2}{3}$
(4)粉:紅:白=3:3:2

點評 本題結(jié)合遺傳圖解,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題文及遺傳圖解中信息準(zhǔn)確推斷基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及幾種跨膜運輸?shù)姆绞,請分析后完成下列問題:
(1)如果該圖表示肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,在a~c三種物質(zhì)進出方式中,表示O2運輸?shù)氖莃,表示K+運輸?shù)氖莂(用字母回答).這兩種方式最大的區(qū)別是后者需要載體蛋白和能量.
(2)甘油、膽固醇等之所以能優(yōu)先通過細(xì)胞膜,主要與磷脂雙分子層有關(guān).
(3)若該細(xì)胞在一定條件下代謝活動加強,則該膜結(jié)構(gòu)特點表現(xiàn)為流動性加強,若將該細(xì)胞置于低滲溶液中,則膜的厚度將變。
(4)把兩種不同種類的海綿細(xì)胞混合在一起,一段時間后發(fā)現(xiàn),只有同種的海綿細(xì)胞能結(jié)合在一起,這種識別作用主要由圖中的[D]糖蛋白來實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.豌豆花腋生和頂生受一對等位基因B、b控制,下列是幾組雜交實驗結(jié)果.
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
頂生×頂生0804
腋生×腋生651207
頂生×腋生295265
根據(jù)以上實驗結(jié)果,分析回答:
(1)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,其中腋生為顯性.
(2)組合二親本的基因型分別是Bb、Bb.
(3)組合三后代的腋生豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(4)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.
(5)該性狀的遺傳遵循基因的分離定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各圖象的描述不正確的是( 。
A.
抑制細(xì)胞呼吸對方式a的轉(zhuǎn)運速率無影響
B.
隨著種群密度的增大,出生率逐漸增大
C.
f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
D.
所用到的酶有逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體組織細(xì)胞(如骨骼肌細(xì)胞)有氧呼吸時需要的C6H12O6和O2從外界進入該細(xì)胞參與反應(yīng),各自至少需要通過多少層生物膜(  )
A.3和4B.4和5C.7和9D.7和11

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是(  )
A.Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.Ⅳ常用化學(xué)或物理的方法進行誘變處理
D.培育⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生理過程中,不會使ADP增加的是( 。
A.核糖體上合成蛋白質(zhì)B.在肺泡細(xì)胞膜表面進行氣體交換
C.小腸細(xì)胞吸收氨基酸D.紅細(xì)胞吸收鉀離子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列有關(guān)材料,并回答問題:
很久以前科學(xué)家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細(xì)菌能制造對昆蟲有毒的蛋白質(zhì),當(dāng)時許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害.20世紀(jì)90年代,美國科學(xué)家采用基因工程技術(shù)首次培育出抗蟲玉米新品種.如圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程.

(1)獲得這一抗蟲基因的一般途徑是從該細(xì)菌中直接分離,將目的基因與運載體結(jié)合時必須用同種限制酶和DNA連接酶.在基因工程中,常用的運載體有質(zhì)粒(或動植物病毒或噬菌體等)等.
(2)由轉(zhuǎn)基因玉米細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成胚狀體和試管苗.在該過程中培養(yǎng)基中需要添加生長素、細(xì)胞分裂素等激素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,不屬于激素作用特點的是( )

A.微量和高效 B.通過導(dǎo)管運輸

C.通過體液運輸 D.作用于靶器官、靶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案