觀察某二倍體雄性動物的某細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞中有10條染色體,10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始向內(nèi)凹陷,溢裂趨勢明顯,則該細(xì)胞

A.該細(xì)胞同時(shí)存在XY染色體

B.將形成精細(xì)胞

C.該細(xì)胞正處于有絲分裂后期

D.將發(fā)生基因的自由組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)
B.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定,離不開信息傳遞
C.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí),無能量的輸入和散失
D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn).甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄.請回答下列問題:
溫度/℃1020304050
組別
清除血漬時(shí)間/min67668852518336347711126891167
清除油漬時(shí)間/min93789587639182468575277769868
(1)甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶.
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性.
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由沒有差異,因?yàn)楦邷厥姑甘Щ睿?br />(4)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料②④
①棉織品  ②毛織品   ③腈綸織品   ④蠶絲織品  ⑤滌綸織品  ⑥錦綸織品
(5)該加酶洗衣粉用后要徹底洗手,其主要原因是加酶洗衣粉中的蛋白酶能催化分解蛋白質(zhì),從而損傷皮膚.
(6)說出2種提高洗衣粉去污能力的方法有加酶、適當(dāng)提高溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于染色體變異的說法,正確的是( 。
A.染色體DNA中某個(gè)堿基的丟失引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.21三體綜合征患者21號染色體增加了1條,會對個(gè)體性狀產(chǎn)生很大影響
C.染色體以染色體組的形式成倍增加,一定會導(dǎo)致基因種類的增加
D.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗可人工誘導(dǎo)產(chǎn)生所需的多倍體,說明變異是定向的

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科目:高中生物 來源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞是ZW型性別決定(),一只性反轉(zhuǎn)公雞(原為母雞)與正常母雞交配,后代

雌性:雄性=2:1,對此現(xiàn)象的分析錯誤的是

A.性反轉(zhuǎn)雞控制性別的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生了改變

B.性反轉(zhuǎn)雞的性別改變只是源于環(huán)境影響

C.不含Z染色體的合子不能發(fā)育成活

D.Z染色體上含有個(gè)體發(fā)育必需的關(guān)鍵基因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究“植物細(xì)胞在什么情況下會失水和吸水?”某同學(xué)針對這一問題作出的假設(shè)是:當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水:當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。為了檢驗(yàn)這一假設(shè),該同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

材料用具:紫色的洋蔥鱗片葉,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡。

實(shí)施實(shí)驗(yàn):

(1)制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。

(2)用低倍顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置。

(3)在蓋玻片的一側(cè)滴入 ,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。

(4)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞。下圖為該同學(xué)觀察到的一個(gè)正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,圖中 (填序號)合起來稱為原生質(zhì)層。細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層比 的伸縮性大。在⑤中發(fā)現(xiàn)與外界相同的蔗糖溶液,這說明細(xì)胞壁具有 。

(5)在蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次。

(6)用低倍顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)。在此過程中,中央液泡的大小和顏色變化是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是

A.核膜由兩層生物膜構(gòu)成

B.DNA主要分布在細(xì)胞核中

C.是細(xì)胞的代謝中心

D.核膜屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.實(shí)施大型生態(tài)工程
C.防治生態(tài)環(huán)境污染D.人工栽培和養(yǎng)殖生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖a、b、c分別表示生物體內(nèi)三個(gè)不同的生理過程所導(dǎo)致的結(jié)果.與其相對應(yīng),Y代表的物質(zhì)依次為(  )
A.酶、抗體、載體B.抗體、載體、酶C.載體、酶、抗體D.酶、載體、抗體

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同步練習(xí)冊答案