11．以下不能合成ATP的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．人體成熟的紅細(xì)胞B．葉綠體內(nèi)膜
C．線粒體內(nèi)膜D．乳酸菌

分析 合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；合成場(chǎng)所在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．葉綠體內(nèi)膜沒有光合作用和呼吸作用，不能合成ATP．人體成熟的紅細(xì)胞和乳酸菌通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸的第三階段釋放能量合成ATP．

解答 解：A、人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；
B、葉綠體內(nèi)膜沒有光合作用和呼吸作用，不能釋放能量能合成ATP，B正確；
C、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸的第三階段釋放能量合成ATP，C錯(cuò)誤；
D、乳酸菌屬于異養(yǎng)厭氧型生物，通過呼吸作用能產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP合成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
②精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新
③細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
④核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細(xì)胞無法形成核糖體．
A．①②B．②③④C．③④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．利用植物組織培養(yǎng)的方法可快速、大量地繁殖植物．在培養(yǎng)過程中，取該植物的花芽并將其分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中，花芽的生長(zhǎng)狀況如下表所示．
A組花芽B組花芽C組花芽D組花芽E組花芽
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
細(xì)胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生長(zhǎng)狀況組織、切塊形成愈傷組織愈傷組織分化出根愈傷組織分化出嫩芽稍生長(zhǎng)
請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
（1）在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽有B、C、D組．從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，能誘導(dǎo)新芽形成的條件是細(xì)胞分裂素濃度大于生長(zhǎng)素濃度．
（2）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在植物組織培養(yǎng)過程中，誘導(dǎo)芽和根形成的關(guān)鍵是培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素含量與生長(zhǎng)素含量之間的比例．在生產(chǎn)實(shí)踐中，欲快速、大量獲得此植物的花芽，可選用D組的培養(yǎng)基進(jìn)行大量生產(chǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（　　）
A．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
B．人、動(dòng)物和植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多
D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，一段時(shí)間后，小麥胚芽鞘將（　�。�
A．停止生長(zhǎng)B．直立生長(zhǎng)
C．彎向光源（小孔）生長(zhǎng)D．背向光源（小孔）生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖有關(guān)人類遺傳病的系譜圖（圖中深顏色表示患者）中，不可能表示人類血友病遺傳的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為南極某海域的食物網(wǎng)．據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有9條食物鏈．
（2）若虎鯨要增重一公斤，則至少需要消耗硅藻125公斤．
（3）若需調(diào)查帝企鵝的種群密度，應(yīng)該采用的方法是標(biāo)志重捕法．分析發(fā)現(xiàn)，圖中的動(dòng)物在海洋中的水層中活動(dòng)分布范圍不同，體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)．
（4）海豹的脂肪用途甚廣，使得人類對(duì)海豹的捕獵增加，若羅斯海豹大量被捕殺，請(qǐng)分析虎鯨、阿德利企鵝短期內(nèi)的數(shù)量變動(dòng)分別為虎鯨基本不變、藍(lán)鯨減少、阿德利企鵝增多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列反應(yīng)既能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，也能在線粒體內(nèi)進(jìn)行的是（　　）
A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATPD．[H]+O2→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程中，細(xì)胞的分化起始于（　　）
A．桑葚胚B．囊胚
C．原腸胚D．組織和器官的形成

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