下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞，一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性，發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核，后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B．在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí)，為排除葉片綠色的干擾，可用酒精脫色

C．色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中各種色素?cái)U(kuò)散速度不同是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛炔煌?/p>

D．探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度時(shí)需要做預(yù)實(shí)驗(yàn)，其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用．如圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞，E、F 表示物質(zhì)．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如圖表示縮手反射過(guò)程，細(xì)胞Ⅱ膜上的 F 表示受體蛋白
B．如圖表示初次免疫過(guò)程，E 經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C．如圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程，且 E 與 F 結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島 A 細(xì)胞
D．如圖所示，若 E 與 F 結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì) X，且 X 使 E 的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．果蠅DNA分子中基因的缺失是由基因突變導(dǎo)致的
B．根據(jù)基因的自由組合定律推知，基因重組是生物進(jìn)化的主要原因
C．種群中某些個(gè)體發(fā)生基因突變，具有了新性狀，說(shuō)明有生物進(jìn)化
D．種群遷徙適應(yīng)了新環(huán)境，全部個(gè)體存活下來(lái)，說(shuō)明有生物進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列與圖相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．圖中甲反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B．圖中a表示信號(hào)分子（如激素）
C．圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組以大豆為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答：

（1）圖一中②、③過(guò)程進(jìn)行的具體場(chǎng)所分別是_____________，____________。①～④過(guò)程中，能為大豆細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過(guò)程是_________________（填數(shù)字）。

（2）由圖二可推知，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是_________________（寫出兩種）

（3）將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光、右側(cè)曝光（如圖三），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后，分別從左右兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）。則b與a的差值（即：b－a）所代表的是___________。

（4）在一定的條件下，可用圖三所示裝置來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________________。

（5）在12點(diǎn)之后的下午某時(shí)間段內(nèi)，記錄大棚內(nèi)氧氣釋放量，獲得以下數(shù)據(jù)：

每隔20分鐘記錄一次數(shù)據(jù)

…… 24 29 32 34 ……

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖四所示曲線_________段的期間獲得的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測(cè)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

從一個(gè)自然界果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)的果蠅，該種果蠅具有剛毛（A）和截毛（a）一對(duì)相對(duì)性狀，且剛毛果蠅和截毛果蠅的數(shù)量相等，每種性狀的果蠅雌雄各半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機(jī)選出1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配，產(chǎn)生的87只子代中，42只雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛，45只雄蠅全部表現(xiàn)為截毛。

（1）上述結(jié)果顯示，果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象稱為 ，其遺傳遵循 定律。

（2）我們認(rèn)為，根據(jù)上述結(jié)果不能確定A和a是位于染色體上，還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（提示：如果位于X、Y染色體上的同源區(qū)段，則顯性純合雄果蠅的基因型可寫成）

（3）為了確定A和a是位于X染色體上，還是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段，請(qǐng)用上述果蠅種群為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎樣進(jìn)行？（簡(jiǎn)要寫出雜交組合，預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測(cè)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人體下丘腦功能無(wú)關(guān)的是（ ）

A．睡眠與覺(jué)醒相間出現(xiàn)節(jié)律 B．感受細(xì)胞外液滲透壓的變化

C．維持生命必要的呼吸中樞 D．調(diào)節(jié)某些激素含量相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)物種甲后發(fā)生的能量變化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中A表示 ，則B表示的能量用于 。因?yàn)?u> （填寫字母）的存在，使得生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)表現(xiàn)出額逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。

（2）圖中物種甲、乙的種間關(guān)系為 ，物種甲在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于 。

（3）如圖表示某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線。在t1至t2時(shí)該種群的年齡組成為 型，在 時(shí)種群密度達(dá)到最大。

（4）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中，不正確的是（ ）

A．可遺傳的變異中，只有基因突變才會(huì)產(chǎn)生新的基因，產(chǎn)生新性狀

B．三種可遺傳的變異中只有基因突變是不定向的

C．基因突變是生物變異的根本來(lái)源，基因重組是生物變異的主要來(lái)源

D．多數(shù)染色體變異可通過(guò)顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別，而基因突變則不行

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