3.下列與圖相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中a表示信號分子(如激素)
C.圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D.圖中乙細胞表示靶細胞

分析 據(jù)圖分析,甲細胞表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞,a可能表示某種信號分子,b表示受體.細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1.相鄰細胞間直接接觸,通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞,即細胞←→細胞;如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合.2.相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細胞←通道→細胞,如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細胞間的信息交流.3.通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞,即激素→靶細胞.

解答 解:A、圖示甲細胞產(chǎn)生的某種物質(zhì)通過運輸作用于乙細胞,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,A正確;
B、圖中a可能表示某種信號分子,如甲狀腺激素,B正確;
C、圖中b表示細胞膜上受體,但是受體不是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu),如高等植物細胞間依靠胞間連絲進行信息交流,不需要受體,C錯誤;
D、圖中甲細胞表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞間信息傳遞的知識,意在考查學生的識圖和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解激素調(diào)節(jié)的過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用不同方法純化大腸桿菌時( 。
①可以用相同的培養(yǎng)基        
②接種方法相同
③都需要在火焰旁進行接種    
④都可以用來計數(shù)活菌.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于同源染色體的說法錯誤的是( 。
A.一條來自父方一條來自母方B.減數(shù)分裂時可相互配對
C.所含基因都相同D.形狀大小不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為物質(zhì)出入細胞的四種運輸方式示意圖,請回答:

(1)圖中A表示自由擴散,B表示協(xié)助擴散,C表示主動運輸,D表示胞吐.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進入紅細胞的是葡萄糖.
(3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助載體蛋白,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的.
(4)胰島B細胞分泌胰島素是通過方式D(填字母)進行的.
(5)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,C、D(填字母)方式將會受到較大影響.
(6)需要載體蛋白協(xié)助的方式為B、C(填字母),影響B(tài)方式運輸速率的因素為濃度差和載體蛋白的數(shù)量;與C運輸方式有關(guān)的細胞器是線粒體和核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.神經(jīng)細胞在接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導興奮的過程中,發(fā)生了刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘,電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號,和化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓^程,上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在( 。
A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜
C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)從胡蘿卜中提取胡卜素的描述中,錯誤的是( 。
A.因胡蘿卜素為脂類物質(zhì),所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,常用有機溶劑
B.濃縮的過程會使β-胡蘿卜素揮發(fā),進而實現(xiàn)萃取劑與β-胡蘿卜素的分開
C.在胡蘿卜顆粒加熱干燥過程中,應嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi),因為溫度過高或時間過長會導致胡蘿卜素分解
D.一般情況下,提取胡蘿卜素時,提取效率與原料顆粒含水量成反比

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的說法中正確的是( )

A.用3H標記的胸苷和3H標記的尿苷分別處理成熟的葉肉細胞,一段時間后檢測大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細胞核,后者主要存在于細胞質(zhì)

B.在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時,為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色

C.色素的提取和分離實驗中各種色素擴散速度不同是因為其在提取液中的溶解度不同

D.探究促進生根的最適NAA濃度時需要做預實驗,其目的是減小實驗誤差

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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲市高三下第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查.以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人中的基本情況,以及兩種病的某家族遺傳系譜圖。

有甲病,無乙病人教

無甲病、有乙病人數(shù)

有甲病、有乙病人數(shù)

無甲病、無乙病人數(shù)

男性

280

250

5

4465

女性

281

17

2

4700

請根據(jù)所給的材料和所學的知識回答:

(1)控制乙病的基因最可能位于 染色體上。如果該人群中帶有乙病基因的雜合體有52人,則人群中乙病的致病基因頻率為 %。

(2)該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族譜系圖,其中甲病與正常為一對相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用B表示,隱性基因用b表示。

①Ⅲ-3的基因型是 。

②以上述判斷為基礎(chǔ),如IV—?是男孩,他患甲病的幾率是 ,同時患有甲病和乙病的幾率為 。

(3)下圖為該家族中正常人和患者甲病致病基因DNA測序結(jié)果,據(jù)圖分析,患者甲病致病基因突變的原因是圖中 ,由此引起的 , 從而引起人患病。

(4)研究發(fā)現(xiàn),該家族有一女患者的甲病致病基因第327密碼子處由于單個堿基(C)的缺失,使第326密碼子后的編碼氨基酸發(fā)生改變,導致原有22個氨基酸的肽鏈末端延長為 32個氨基酸,請解釋原因 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述,錯誤的是( )

A.圖一所示過程相當于圖三的⑩過程,主要發(fā)生在細胞核中

B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應的DNA模板鏈中A占24%

C.圖二所示過程相當于圖三的,所需模板是mRNA

D.正常情況下,圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩

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