【題目】一只突變型雌性果蠅與一只野生型雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2∶1,且雌雄個(gè)體之比也是2∶1。這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度作出的合理解釋是( )

A. 該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因

B. 該突變基因?yàn)?/span>X染色體隱性基因

C. 該突變基因使得雌配子致死

D. 該突變基因使得雄性個(gè)體致死

【答案】D

【解析】該突變基因?yàn)?/span>X染色體上的顯性基因,A錯(cuò)誤;突變基因?yàn)?/span>X染色體顯性基因,B錯(cuò)誤;該突變基因使得雄性個(gè)體致死,C錯(cuò)誤;該突變基因使得雄性個(gè)體致死,使后代野生型與突變型之比為21,且雌雄個(gè)體之比也為21D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.生物的一切變異是生物進(jìn)化的前提
B.種群基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生
C.二倍體西瓜和四倍體西瓜是同一個(gè)物種
D.自然選擇導(dǎo)致適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起看重要的作用。下圖甲表示某種動(dòng)物細(xì)胞,乙表示生物膜結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)的問題:

(1)甲圖中,具有生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________(填圖中序號(hào))。

(2)乙圖中的[ ]_______________構(gòu)成了膜的基本骨架,當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過細(xì)胞膜時(shí),圖中9的作用是_____________。

(3)如果7是該細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì),請(qǐng)寫出下列過程進(jìn)行的場(chǎng)所:肽鏈的形成是在[ ]_______中,形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)是在[ ]_______________中,然后在[ ]_________中進(jìn)一步修飾加工,7的分泌說明了______________________。

(4)能夠被健那綠染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。如果用甲基綠對(duì)甲細(xì)胞進(jìn)行染色,明顯被染成綠色的區(qū)域是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑,安裝成下圖甲。每隔一段時(shí)聞,從分液漏斗向錐形瓶A中注人適量過氧化氫溶液,觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。

實(shí)驗(yàn)二取新鮮馬鈴薯塊莖,洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑, 并向C瓶充人N2,替代瓶中空氣,安裝成下圖乙。 一段時(shí)間后,觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。

請(qǐng)回答下列問題。

(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)一中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由綠變黃時(shí),是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強(qiáng)?________。為什么?___________________________________________。

(2)已知植物細(xì)胞無氧呼吸有兩種類型:一種是能夠產(chǎn)生酒精的無氧呼吸;另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進(jìn)行無氧呼吸。則實(shí)驗(yàn)二的目的是________。若實(shí)驗(yàn)二中溴麝香草酚藍(lán)水溶液________,則說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,其反應(yīng)式為________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于光合作用認(rèn)識(shí)過程的說法,錯(cuò)誤的是

A魯賓和卡門通過同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣來自于水

B恩格爾曼用藍(lán)球藻做實(shí)驗(yàn)證明了植物需要陽光才能制造出氧氣

C卡爾文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑

D薩克斯采用碘液檢測(cè)淀粉的方法,確定葉片在光下能產(chǎn)生淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞壽命較短的是
A.人成熟的紅細(xì)胞
B.人的精子
C.植物根尖細(xì)胞
D.人口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料,回答問題

圖甲表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié))。(圖中ABCD代表器官,代表激素)

1據(jù)圖甲寫出名稱(是腎上腺皮質(zhì)激素):A______;E______;D______;______

2當(dāng)血糖濃度上升時(shí),據(jù)圖說明使血糖濃度降低的主要途徑_____________

瘦素(Leptin)是一種脂肪組織表達(dá)的激素,具有調(diào)節(jié)能量代謝等功能。高脂肪食物促使脂肪細(xì)胞表達(dá)瘦素,后者作用于下丘腦中的特異性受體,通過圖乙所示的途徑參與血脂代謝的調(diào)節(jié)。

3在①和②處的信號(hào)轉(zhuǎn)換分別為____________;腎上腺分泌的激素③是__________,其對(duì)過程④的作用是_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖敘述正確的是( 。

A. 圖甲是該昆蟲細(xì)胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖,m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲體內(nèi)合成多糖的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是

A赤霉素 B生長素 C細(xì)胞分裂素 D乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案