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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③④⑤⑥ | B、①④⑤⑥ |
C、①②④ | D、①②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)A收縮時(shí),測(cè)得的動(dòng)脈血壓為收縮壓 |
B、結(jié)構(gòu)C舒張時(shí),測(cè)得的動(dòng)脈血壓為舒張壓 |
C、腎上腺素有助于提高結(jié)構(gòu)B的收縮強(qiáng)度 |
D、交感神經(jīng)興奮可增強(qiáng)結(jié)構(gòu)A、C的擴(kuò)張度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗利尿激素釋放量減少 |
B、腎小管對(duì)水的重吸收減弱 |
C、皮膚汗腺的分泌增強(qiáng) |
D、皮膚毛細(xì)血管收縮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、第一次觀察容易看到紫色大液泡膜和細(xì)胞膜的邊界 |
B、第二次觀察可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁的角隅處先發(fā)生質(zhì)壁分離 |
C、第三次觀察可以發(fā)現(xiàn)紫色液泡膜的邊界越來(lái)越清晰 |
D、為節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?墒÷缘谝淮物@微觀察步驟 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鑒定待測(cè)樣液中的葡萄糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 |
B、制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 |
C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 |
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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