不屬于目的基因與運載體結合過程的是（ ）

A．用一定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端

B．用同種限制酶切割目的基因露出黏性末端

C．將切下的目的基因的片段插入到質(zhì)粒切口處

D．將重組DNA導入到受體細胞進行擴增

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期第一次月考（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下對于精子形成過程的說法，不正確的是（ ）

A．精細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C．線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D．細胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為球體，叫做原生質(zhì)滴，原生質(zhì)滴中存在中心體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述錯誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)

B．體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C．植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

D．動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的 ( )

A．有絲分裂 B．分化 C．減數(shù)分裂 D．全能性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是( )

A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試（4月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中甲是葉綠體膜上磷酸轉運器及相關生理作用示意圖。磷酸轉運器是三碳糖磷酸與無機磷酸的反向轉運蛋白，它可將三碳糖磷酸轉運到葉綠體外，同時按照1：1的反向交換方式將Pi回到葉綠體基質(zhì)中，在光合作用產(chǎn)物運輸過程中扮演重要角色。圖乙是水稻在夏季晴朗的一天24小時內(nèi)O2吸收量和釋放量的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6:00和19:00。請回答下列問題：

（1）圖甲中①的名稱是_______________，突然停止光照，①的含量變化是______________。

（2）若合成三碳糖磷酸的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率，則______________（填“有利于”或“ 不利于”）淀粉和③的合成，其中③主要包括______________（至少寫出兩種）。

（3）通常情況下，脫離卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物（三碳糖磷酸）可用于合成多種有機物，其中含量最多的是_____________。

（4）據(jù)圖乙推斷，24小時內(nèi)不能產(chǎn)生圖甲中④的時間段是_____________，若適當增加環(huán)境中CO2的濃度，B點將向_____________（填“左”或“右”）移動。

（5）測得該植物一晝夜O2的釋放量為300mg，假設該植物在一晝夜的呼吸速率不變，則圖中陰影部分應__________________________（填“大于”、“小于”或“等于”）300mg。出現(xiàn)乙圖中C的原因是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三第二次市統(tǒng)測試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L，定時測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量，如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 該實驗的自變量有離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期

B. 甜瓜對Mg2+的吸收量大于對K+的吸收量

C. 甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細胞膜上的載體數(shù)量有關

D. 該實驗不能說明甜瓜對必需無機鹽的吸收速率在授粉期均大于營養(yǎng)生長期

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

猞猁以雪兔為食，如圖為1850年～1940年的90年間，雪兔和猞猁的種群數(shù)量波動情況，則以下敘述正確的是

A. 這種種群數(shù)量波動方式屬于非周期波動

B. 氣候、食物、領域行為等外源性因素對種群數(shù)量的影響極為強烈

C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量

D. 雪兔屬于小型哺乳類，因此其存活曲線與人類類似，接近凸形

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