圖甲示物質(zhì)跨膜運輸方式,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體。圖乙為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請回答問題。(請在[ ]內(nèi)寫出結(jié)構(gòu)的標(biāo)號,在橫線上填結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱)
(1)在甲圖中,③表示 方式,其與①統(tǒng)稱 方式。
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過②方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 。
(3)與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助 。加入呼吸抑制劑,①②③中將會受到影響的是 。
(4)在圖乙中,該結(jié)構(gòu)模型的名稱為 ,圖中構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本支架是[ ] 。
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個核苷酸的糖與下一個核苷酸的磷酸基團(tuán)相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個糖一磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是 ( )
A.糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P
B.合成該圖化合物時,需脫去5分子水
C.圖中的一個磷酸基團(tuán)可與一個或兩個五碳糖相連
D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:?????
關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗”的敘述。正確的是( )
A.該實驗中,質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象之間無法形成對照
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1983年科學(xué)家證實,引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列能正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.核仁被破壞 B.脂質(zhì)的合成受到影響
C.抗體的合成受到影響 D.高爾基體被破壞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修1---生物技術(shù)與實踐】多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制,在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制(如圖,圖中黑色長方形是引物)。在很短的時間內(nèi)將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。
(1)DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械,?dāng)引物與DNA母鏈通過堿基互補配對結(jié)合后,DNA聚合酶就能從引物的________(填“3′”或“5′”)端開始延伸DNA鏈。
(2)PCR利用了DNA的熱變性原理解決了打開DNA雙鏈的問題,但又導(dǎo)致了DNA聚合酶失活的新問題。到20世紀(jì)80年代,科學(xué)家從一種Taq細(xì)菌中分離到________的DNA聚合酶,它的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用解決了上述問題。要將Taq細(xì)菌從其他普通的微生物中分離出來,可在________條件下培養(yǎng)進(jìn)行初步篩選,若要進(jìn)一步純化Taq細(xì)菌,可用_______________的接種方法。
(3)“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處?(至少答出兩點)
(4)若進(jìn)行3次循環(huán),共需加入引物_____種____個。
(5)某樣品DNA分子中共含3000個堿基對,堿基數(shù)量滿足:,若經(jīng)5次循環(huán),至少需要向試管中加入____個腺嘌呤脫氧核苷酸。(不考慮引物所對應(yīng)的片段)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表,可推測( )
溶液 | 雙縮脲試劑 | 碘液 | 斐林試劑 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
注:“+”顯色;“++”顯色更深;“-”不顯色。
A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液(兩者均為 0.3g/mL)用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)隔開(如圖),一段時間后液面的情況是
A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.先甲高于乙,后乙高于甲
D.先甲低于乙,后乙低于甲
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