10.請回答下列有關(guān)光合作用的問題.
(1)光合作用受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.
①在溫度為10℃,光照強(qiáng)度大于L1千勒克斯時(shí),光合速度(率)不再增加.當(dāng)溫度為30℃,光照強(qiáng)度小于L3千勒克斯時(shí),光合速度(率)的限制因素是光照強(qiáng)度.
②根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L2千勒克斯,溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度(率).
(3)丙圖表示在適宜光照強(qiáng)度下測定的葉片光合作用強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示)與CO2濃度的關(guān)系.若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,則a點(diǎn)和b點(diǎn)如何移動(dòng)?a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移.若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,則a點(diǎn)和b點(diǎn)又如何移動(dòng)?a點(diǎn)右移,b點(diǎn)左移.
(4)據(jù)丁圖回答①、②、③三個(gè)小問題.
①強(qiáng)光下上述三種植物固定CO2能力最強(qiáng)的植物是甲.
②乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度是c(a、b、c、d).
③當(dāng)光照強(qiáng)度從a到b時(shí),甲植物光合作用強(qiáng)度增加的最快.

分析 分析曲線圖:甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用速率逐漸加快,最后趨于穩(wěn)定;在一定范圍內(nèi),隨著溫度的升高,光合作用速率逐漸加快,最后趨于穩(wěn)定.
分析丙圖:丙圖表在適宜光照強(qiáng)度下測定的葉片光合作用強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示)與CO2濃度的關(guān)系,a點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用的最低的二氧化碳濃度即二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,b點(diǎn)表示二氧化碳濃度的飽和點(diǎn).
分析丁圖:表示的光照強(qiáng)度可以影響植物光合作用強(qiáng)度,當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí),比較三種植物可知,甲的光合作用強(qiáng)度最大,固定的CO2最多.根據(jù)圖中曲線知,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到c后,再增加光照強(qiáng)度,乙植物的光合作用強(qiáng)度不再增加,因此乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度為c.當(dāng)光照強(qiáng)度從a到b時(shí),甲曲線的斜率最大,甲植物光合作用強(qiáng)度增加最快.

解答 解:(1)光合作用的光反應(yīng)需要光,所以光照強(qiáng)度直接影響的是光反應(yīng).二氧化碳是光合作用暗反應(yīng)的原料,所以二氧化碳濃度直接影響的是暗反應(yīng).
(2)①據(jù)圖甲分析,在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于L1千勒克司時(shí),光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí),光合速度的限制因素是光照強(qiáng)度.
②據(jù)甲圖可知,光照強(qiáng)度為L2千勒克司,溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度分別為2、4、4,在乙圖表示:

(3)丙圖表示在適宜光照強(qiáng)度下測定的葉片光合作用強(qiáng)度與CO2濃度的關(guān)系,a點(diǎn)表示進(jìn)行光合作用的最低的二氧化碳濃度即二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度,b點(diǎn)表示二氧化碳濃度的飽和點(diǎn),增大光照強(qiáng)度,光合強(qiáng)度增大,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移,若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,光合強(qiáng)度降低,則光補(bǔ)償點(diǎn)左移,飽和點(diǎn)右移,即a點(diǎn)右移,b點(diǎn)左移.
(4)①當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí),比較三種植物可知,甲的光合作用強(qiáng)度最大,固定的CO2最多.
②根據(jù)圖中曲線知,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到c后,再增加光照強(qiáng)度,乙植物的光合作用強(qiáng)度不再增加,因此乙植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最低光照強(qiáng)度為c.
③當(dāng)光照強(qiáng)度從a到b時(shí),甲曲線的斜率最大,甲植物光合作用強(qiáng)度增加最快. 
故答案為:
(1)光反應(yīng)      暗反應(yīng)
(2)①L1     光照強(qiáng)度     ②如圖
(3)a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移        a點(diǎn)右移,b點(diǎn)左移
(4)①甲     ②c      ③甲

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示,考查影響光合作用的因素,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了,結(jié)果桃子停止發(fā)育,蟲蛀的部位最可能是( 。
A.幼嫩種子B.果肉C.柱頭D.子房壁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列性狀中屬于相對性狀的是( 。
A.狗的長毛與卷毛B.雞的單冠與玫瑰冠
C.棉花的細(xì)絨與長絨D.牽;ǖ募t花和報(bào)春花的白花

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于固定化細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.只有酵母細(xì)胞適宜固定化
B.洗衣粉中不宜添加固定化細(xì)胞
C.與固定化酶相比,應(yīng)用范圍更廣
D.成本高、操作簡單,只用于催化大分子反應(yīng)底物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.為了進(jìn)一步增強(qiáng)洗衣粉去污能力,常在洗衣粉中添加各種酶類.回答下列問題:
(1)下圖為加酶洗衣粉的包裝袋上的產(chǎn)品說明.
注 意 事 項(xiàng)
①請將本品置于陰涼、干燥處,避熱、避濕、避光.
②不慎濺入眼中,立即用水沖洗.
③適用于綿、麻、化纖及混紡等質(zhì)料衣物.
④水溫以30~50℃為宜,切忌用70℃以上的熱水.
①據(jù)此及生活實(shí)際推測洗衣粉中常添加的酶類有堿性蛋白酶、(堿性)脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶.
②解釋注意事項(xiàng)④的原因:酶的催化受溫度影響,30~50℃是洗衣粉中的酶適宜溫度范圍.
③堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的多肽(氨基酸).
(2)如圖是某小組同學(xué)探究洗衣粉洗滌效果有關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的曲線.

①小組同學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是探究加酶洗衣粉與普通洗衣粉的去污能力強(qiáng)弱及溫度對洗衣粉洗滌效果的影響.
②探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)單一變量、對照原則等原則.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:
a.在適宜溫度范圍內(nèi),加酶洗衣粉較普通洗衣粉去污能力強(qiáng);
b.洗滌溫度65℃時(shí),加酶洗衣粉與普通洗衣粉兩曲線重合,說明其中的酶已失活.
④在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,欲繼續(xù)探究加酶洗衣粉洗滌的最適宜溫度,應(yīng)在35℃~55℃范圍內(nèi)設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,錯(cuò)誤的是(  )
A.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和樣方法
B.對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度
C.制作生態(tài)缸需要采用透明的材料如玻璃缸,并放置于散射光環(huán)境觀察
D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.甲、乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),如圖所示,且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài).請據(jù)圖回答:

(1)每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈.
(2)為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡.水草死亡的最主要原因是缺少光線,輪蟲死亡的主要原因是缺少綠藻(或食物).此時(shí)該水池中食物鏈只剩下2條,請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng).
(3)為促進(jìn)生物量的增加,乙池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少O2.不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(微生物)成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的敘述,正確的是( 。
A.在氧氣不充足條件下制作果醋,選用醋酸菌
B.在有氧條件下制作果酒,選用酵母菌
C.在無氧條件下制作酸奶,選用乳酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳,選用毛霉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B.所有內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
C.內(nèi)環(huán)境中的各物質(zhì)含量保持不變
D.所有內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的中樞都在大腦

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