20.以下關(guān)于蛋白質(zhì)的功能前后對應(yīng)有錯的是( 。
A.抗體-防御B.激素-調(diào)控C.血紅蛋白-運(yùn)輸D.酶-能源

分析 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)對細(xì)胞內(nèi)或生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用,有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能,對細(xì)胞生命活動起調(diào)節(jié)作用,有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等.

解答 解:A、抗體在免疫過程中起重要作用,A正確;
B、激素具有調(diào)節(jié)作用,可以調(diào)控生物體的生命活動,B正確;
C、血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能,C正確;
D、酶對細(xì)胞或生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用,而不是能源物質(zhì),D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能,對于蛋白質(zhì)功能的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說法不正確的是

A.某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能

B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時,DNA分子雙鏈也隨之解旋

C.DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D.水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗時觀察光合作用的場所

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

據(jù)上圖可知,下列有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行

B.糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水

C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)教材實(shí)驗原理的敘述中,錯誤的是( 。
A.在堿性條件下,Cu2+能與肽鍵結(jié)合,生成紫色絡(luò)合物
B.還原糖具有還原性,在加熱條件下,能將藍(lán)色的Cu(OH)2還原成磚紅色的Cu2O
C.在酸性條件下,重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成橙黃色沉淀
D.脂肪可以被脂溶性染料蘇丹Ⅲ染成橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗現(xiàn)象正確的是(  )
A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和細(xì)胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實(shí)驗均需保持細(xì)胞活性
B.用無水乙醇分離葉綠體中的色素,可以觀察到濾紙條上四條色素帶,從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍(lán)綠色和黃色
C.觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗和DNA與RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗均用酒精配制解離液
D.通過檢測溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃,判斷酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人體可以通過自身的調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)目前認(rèn)為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
(2)若在甲圖3處施加一電刺激,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況為先向左偏轉(zhuǎn)、后向右偏轉(zhuǎn);此時膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同(相同/不相同),膜外局部電流方向由未興奮部位流向興奮部位.
(3)某高三學(xué)生想探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,已知某種藥物能夠抑制神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在甲圖局部放大圖中的10處,在1處予以刺激,則突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生的現(xiàn)象是持久地興奮或抑制.
(4)人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)時,產(chǎn)熱與散熱處于動態(tài)平衡.乙圖中,當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終促使甲狀腺合成并分泌C激素.若C激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體(填“腺體名稱”)的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié));在寒冷條件下,與C激素起協(xié)同作用的激素為腎上腺素.
(5)在寒冷的環(huán)境中,能通過乙圖方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其調(diào)節(jié)的反射弧是冷感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(6)下列關(guān)于下丘腦的敘述,正確的是①②③⑤.
①是血糖調(diào)節(jié)中樞、谀墚a(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素、劬哂猩窠(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能、芸珊铣珊头置诖傩韵偌に亍、菥哂懈惺軡B透壓變化的感受器、弈墚a(chǎn)生渴覺.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗條件都是理想的),實(shí)驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗結(jié)果如下表所示:下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的有(  )
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長
B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃
C.每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,溫度在10℃該植物積累的有機(jī)物是溫度在30℃時的2倍
D.每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機(jī)物最多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少,但是具有重要的作用.下列有關(guān)脂質(zhì)的說法正確的是( 。
A.脂肪中C、H、O的含量很高,而N、P含量很少
B.由于脂肪中C、H所占比例較高,因此脂肪是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
C.磷脂構(gòu)成了生物膜的基本支架,在生物膜中其含量相當(dāng)高
D.膽固醇在維持生物體正常新陳代謝中具有重要作用,但在人體內(nèi)不能合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖1表示植物從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,請你說出判斷的理由(至少兩種)需要載體、需要消耗ATP.
(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導(dǎo)致植物死亡,請你分析植物死亡的原因:土壤溶液濃度高于根毛細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致植物失水死亡.
(3)若圖2是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則D(填寫字母)比正常細(xì)胞少,可以表示細(xì)胞吸收O2和排出CO2的方式分別是b和c.
(4)某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu).圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是A.

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同步練習(xí)冊答案