綠色植物葉表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開(kāi)或關(guān)閉，是植物氣體交換的“窗口”；保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉，如圖甲所示。乙圖表示某植物葉片的光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）炎熱夏季中午由于保衛(wèi)細(xì)胞通過(guò)_________作用失水，部分氣孔處于_________狀態(tài)，因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的_____反應(yīng)，在較短時(shí)間內(nèi)，使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量_________，進(jìn)而使光合作用合成的有機(jī)物_________。

（2）圖乙曲線代表氣孔關(guān)閉前，植物葉片CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí)，植物每小時(shí)葉片面積500cm2的CO2的固定量為_(kāi)______mg。

（3）假設(shè)氣孔關(guān)閉前后溫度等其他條件不變，則氣孔關(guān)閉后，圖中C點(diǎn)將向_______移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示光能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程中能量變化情況，其中①②③④表示過(guò)程M、N和L分別代表一種物質(zhì)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖中M是ATP，②過(guò)程生成葡萄糖時(shí)，被還原的是三碳化合物．
（2）④過(guò)程中N在水參與下，徹底分解成二氧化碳和還原性氫．
（3）線粒體內(nèi)膜參與的能量變化過(guò)程為⑤（填序號(hào)），它與該能量變化過(guò)程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是折疊形成嵴．ATP合成酶所催化反應(yīng)的反應(yīng)式為ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（4）水肥豐富的稻田中光照強(qiáng)度超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí)，光合作用不再增強(qiáng)，此時(shí)用圖中的②（填序號(hào)）過(guò)程受到限制．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，錯(cuò)誤的是

A．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

B．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，但不一定引起性狀的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程，其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺，字母表

示激素，數(shù)字表示生理活動(dòng)。請(qǐng)回答：

（1）寒冷刺激時(shí)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是_____ ____（填序號(hào)），人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

的激素有［ ］ 與［ ］ 。

（2）當(dāng)激素G在血液中濃度過(guò)高，會(huì)對(duì)_______________產(chǎn)生抑制效應(yīng)，該種調(diào)節(jié)方式

是 。

（3）調(diào)節(jié)水平衡的激素是 ，其作用部位是 。

（4）影響圖中激素B分泌的因素有： 、 、胰高血糖素的促進(jìn)作

用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述中，正確的是

A．在蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中,RNA僅發(fā)揮模板的作用

B．蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中,RNA的合成只在細(xì)胞核中

C．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其根本原因是DNA的多樣性

D．密碼子既可位于mRNA上，也可以位于tRNA 上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下生物學(xué)表述正確的是：

A．拍攝口腔上皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

B．無(wú)氧呼吸和有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)完全不同的過(guò)程

C．能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別

D．一間屋內(nèi)的全部蟑螂可看做一個(gè)種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(cè)（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)先天性垂體性侏儒癥的家系（設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a），系譜如下圖所示。下列判斷不正確的是

A．該病為常染色體上的隱性基因控制的遺傳病

B．Ⅱ－3的基因型為AA或Aa

C．該病患者由于垂體產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素不足，引起侏儒癥

D．Ⅱ－3與Ⅱ－5基因型相同的概率為1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“一”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲、乙、丙皆為有機(jī)物B．甲、乙之間具有拮抗作用
C．乙、丙之間具有協(xié)同作用D．甲可能是赤霉素，乙是脫落酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．科研人員為了探究缺鋅對(duì)蘋(píng)果植株葉片光合作用速率的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
葉片類(lèi)型鋅含量
（mg•kg-1）		單個(gè)葉面積（cm2）葉綠素含量（mg•g-1FW）類(lèi)胡蘿卜素含量（mg•g-1FW）凈光合速率（μmol•m-2•s-1）氣孔導(dǎo)度胞間CO2
正常葉 21.9 28.8 3.18 0.45 16.6 443 268
潛病葉 15.0 12.0 3.03 0.50 14.8 430 277
病葉 11.2 2.6 1.51 0.30 12.1 410 295
注：FW表示鮮重
（1）測(cè)定蘋(píng)果植株葉片鋅含量時(shí)，每類(lèi)葉片通常不能只選擇一張，主要原因是防止因一張葉片的偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
（2）選取蘋(píng)果植株每類(lèi)葉片中新鮮葉片0.1g，剪碎，加人20mL乙醇與丙酮（1：1）棍合液，乙醇與丙酮混合液的作用是溶解（提�。┥�，同時(shí)，還需加入適量的二氧化硅、碳酸鈣，迅速研磨，獲取色素提取液．
（3）為了進(jìn)一步測(cè)定不同類(lèi)型葉片的實(shí)際光合速率，還需要進(jìn)一步測(cè)定各組葉片的呼吸速率，經(jīng)綜合分析得出結(jié)論．與蘋(píng)果葉肉細(xì)胞凈光合作用速率大小直接相關(guān)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體
（4）據(jù)表分析，缺鋅導(dǎo)致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素減少，光合面積減少，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，缺鋅還會(huì)造成葉綠體中某種復(fù)合物OEC的結(jié)構(gòu)被破壞，直接導(dǎo)致O2的產(chǎn)生量顯著減少，據(jù)此可推測(cè)OEC主要分布于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜．由此可見(jiàn)，缺鋅造成蘋(píng)果植株光合作用速率下降的原因是多方面的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案