A. | C、H、N、P、Fe | B. | N、P、K、Ca、S、Mg | C. | B、Ca、Zn、C、S | D. | Cl、Fe、S、N、Mg |
分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、Fe是微量元素,A錯誤;
B、N、P、K、Ca、S、是大量元素,B正確;
C、Zn是微量元素,C錯誤;
D、Fe是微量元素,D錯誤.
故選:B.
點評 本題知識點簡單,考查組成細胞的元素的相關(guān)知識,要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項的元素是否屬于大量元素,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列性狀中屬于相對性狀的是
A、人的身高與體重 B、兔的長毛與短毛
C、貓的白毛與藍眼 D、棉花的細絨與長絨
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可能是丙的子細胞 | |
B. | 乙、丙細胞不可能來自同一個體 | |
C. | 丙細胞為初級卵母細胞 | |
D. | 甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓降低 | B. | 促進抗利尿激素分泌 | ||
C. | 降低細胞內(nèi)液的離子濃度 | D. | 減少細胞外液液體總量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果子代植物自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說明該植物A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律 | |
B. | 如果兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1:1:1:1 | |
C. | 如果子代植物自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有四種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植物的個體所占比例可能為$\frac{7}{16}$ | |
D. | 如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴因子作為一種信號分子能作用于B細胞 | |
B. | 抗毒素使細菌外毒素喪失毒性屬于細胞免疫 | |
C. | 過敏反應(yīng)過程中沒有淋巴細胞參與 | |
D. | 接種卡介苗后,T細胞會增殖分化為效應(yīng)T細胞,以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核糖、酶、果糖、油脂 | |
B. | 花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有油脂,故用來作為檢測油脂的材料 | |
C. | 淀粉、油脂在氧化分解時都能釋放出能量 | |
D. | 對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑 |
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