【題目】如下兩組實(shí)驗(yàn)示意圖是生長素發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn).據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(

A.圖1是達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),能夠說明向光性的產(chǎn)生與尖端有關(guān)
B.圖2是溫特的實(shí)驗(yàn),能夠說明尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)會(huì)影響尖端下部的生長
C.由圖1可知:胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向下面伸長區(qū)傳遞某種影響,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,因而向光源彎曲生長
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì)

【答案】D
【解析】解:A、圖1是達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),能夠說明向光性的產(chǎn)生與尖端有關(guān),A正確;B、圖2是溫特的實(shí)驗(yàn),能夠說明尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)會(huì)影響尖端下部的生長,B正確;
C、由圖1可知:胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向下面伸長區(qū)傳遞某種影響,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,因而向光源彎曲生長,C正確;
D、圖1是達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),能夠說明向光性的產(chǎn)生與尖端有關(guān),沒有說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況的相關(guān)知識(shí),掌握生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個(gè)器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測量電位變化的靈敏電流計(jì).據(jù)圖回答:

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞是(單向/雙向),在突觸上的傳遞方向是 . 原因是
(2)當(dāng)興奮傳到突觸結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)發(fā)生的轉(zhuǎn)變是
(3)已知ab=bd,若刺激b點(diǎn),靈敏電流計(jì)(是/否)發(fā)生偏轉(zhuǎn),發(fā)生偏轉(zhuǎn),如刺激c點(diǎn),靈敏電流計(jì)(是/否)發(fā)生偏轉(zhuǎn),發(fā)生次偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞間信息傳遞的一種方式.下列描述錯(cuò)誤的是(

A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛
B.若分泌細(xì)胞是垂體的細(xì)胞,則靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞
C.若分泌物是胰高血糖素,則靶細(xì)胞是肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞
D.若靶細(xì)胞是肝臟細(xì)胞,則分泌細(xì)胞可能是腎上腺或胰島B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示.下列相關(guān)敘述中正確的是(

A.吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫和特異性免疫均無法產(chǎn)生
B.B細(xì)胞缺陷小鼠能對病毒、結(jié)核桿菌等產(chǎn)生免疫反應(yīng)
C.T細(xì)胞缺陷的小鼠無呈遞抗原功能,故體液免疫無法產(chǎn)生
D.正常小鼠產(chǎn)生的淋巴因子可加強(qiáng)T細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是

A. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B. 用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育

C. 促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

D. 利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi),作為系統(tǒng)的邊界、系統(tǒng)的控制中心分別是

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞膜、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )

A. 著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

C. 染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制 D. 染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌無氧呼吸不能產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。

A. CO2 B. 丙酮酸 C. 乳酸 D. 酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是 ( )

A. 二者所處的細(xì)胞周期不同 B. 二者核DNA遺傳信息不同

C. 二者所含有的基因不同 D. 二者合成的特定蛋白不同

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同步練習(xí)冊答案