下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無(wú)關(guān)的是 （ ）

A. 氨基酸的種類和數(shù)目

B. 氨基酸的排列順序

C. 肽鍵的結(jié)構(gòu)

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某干細(xì)胞逐級(jí)分化的圖解，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中①②過(guò)程細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的基因完全不同

B．細(xì)胞A、B、C、D的形態(tài)和功能各不相同

C．圖中①②③過(guò)程細(xì)胞內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)基因重組

D．細(xì)胞M和N的分化程度低于細(xì)胞B和C

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，其中④作用于腎小管和集合管，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌，但不能抑制下丘腦的分泌

B．寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C．機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D．雖然激素②能促進(jìn)激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，但②③不具有拮抗作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．在人體中，穩(wěn)態(tài)的維持都以正反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定

C．①中的蛋白質(zhì)含量高于④中的，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，若淋巴管阻塞會(huì)引起組織水腫

D．若②為腦細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處；若②為肌肉細(xì)胞，則a處的葡萄糖濃度高于b處

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語(yǔ)中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類：①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細(xì)菌 ⑩禽流感病原體

A．真核細(xì)胞：____________；

B．原核細(xì)胞：____________；

C．非細(xì)胞結(jié)構(gòu)：__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語(yǔ)中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述中，正確的是 （ ）

A. 微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

B. 每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C. 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D. 組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語(yǔ)中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

C．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

D．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的敘述，錯(cuò)誤的是

A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O

B．用14C標(biāo)記14CO2，研究CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

C．分生區(qū)細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中3H標(biāo)記的尿嘧啶的吸收峰值出現(xiàn)在間期

D．一個(gè)只有一條染色體被l5N標(biāo)記的精原細(xì)胞，在14N培養(yǎng)液中能產(chǎn)生兩個(gè)含l5N的精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物基因工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)可提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度

B．將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M中，使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低

C．利用基因工程得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問(wèn)題

D．培育該“超級(jí)小鼠”所用的受體細(xì)胞可以是小鼠的受精卵，也可以是小鼠的體細(xì)胞

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