關于細胞學說,下列說法正確的是( )
A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三實驗班上學期周考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn),細胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結構形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉化(如圖1),酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解。科學家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液、沉淀物(細胞質基質在上清液中,細胞膜及各種細胞器在沉淀物中)進行實驗,過程如圖2所示。
(1)選擇肝臟作為實驗材料主要是由于肝細胞中富含_____________。
(2)在血糖平衡的調節(jié)中,腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平________,其中胰高血糖素的作用是________________。
(3)實驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠_________________,實驗二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進___________________實現(xiàn)的。
(4)據(jù)實驗三和實驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于________中的某種結構上,這種結構最可能是__________(填“細胞膜”、“細胞質”或“細胞核”)。
(5)在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質c,若要證明物質c能夠激活上清液中的酶K,則實驗組應選擇的材料及處理方法為______________(選填下列選項前的字母)。
a.上清液
b.沉淀物
c.肝勻漿
d.加入物質c
e.檢測酶a含量
f.檢測酶b含量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突觸后膜受體與相應神經遞質結合后,使突觸后神經細胞興奮,在引起該突觸后神經細胞興奮的過程中( )
A.Na+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內
B.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內
C.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內
D.K+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜外
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與蛋白質分子多樣性無關的是 ( )
A. 氨基酸的種類和數(shù)目
B. 氨基酸的排列順序
C. 肽鍵的結構
D. 蛋白質的空間結構
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當顯微鏡的目鏡為10х,物鏡為10х時,在視野整個范圍內看到64個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40х,則在視野中可看到細胞中的( )
A.2個 B.4個 C.16個 D.32個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,細胞結構最相似的是( )
A.小麥、番茄、大豆
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.變形蟲、水綿、香菇
D.酵母菌、靈芝、豌豆
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)囊泡膜的主要成分是 。細胞代謝的控制中心是[ ] 。
(2)甲圖中囊泡X由內質網經“出芽”形成,到達高爾基體,并與之融合成為其一部分。囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是 。
(3)成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中,會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片。植物細胞發(fā)生質壁分離的內因是 ,圖丙 (屬于或不屬于)物理模型。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計,可記錄神經纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經中樞.下列有關說法正確的是( )
A.刺激a點會引起A的收縮,這屬于非條件反射
B.刺激b點,乙可記錄到電位變化,但甲記錄不到電位變化
C.若刺激a點,乙電位計不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經受損
D.刺激b點,b處的膜外電位由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的操作步驟:
①使目的基因與運載體相結合
②將目的基因導入受體細胞
③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求
④提取目的基因
正確的操作順序是
A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
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