分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a植物的光合作用不會受到高溫的影響,中午時光合速率并沒有降低,因此該植物屬于耐旱植物;而b植物會受到中午光照和高溫的影響,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,光合速率有所下降;c植物在夜間和光照強度較弱時有二氧化碳的吸收,白天光照過強時反而釋放二氧化碳,此種植物是長期生活在干旱調(diào)節(jié)下的植物.
解答 解:(1)在6:00-8:00時之間,圖中可見b植物上升的斜率最大,因此單位時間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片.
(2)三種植物一天內(nèi)有機物積累量可以用圖中橫軸以上的面積減去橫軸以下的面積,由此推測,三種植物一天內(nèi)有機物積累量多少的順序是a>b>c.
(3)從圖中分析發(fā)現(xiàn)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時刻為該曲線與橫坐標相交的點,c植物葉片出現(xiàn)在10:00、15:00.
(4)圖甲中可以看出由于中午光照強烈,溫度較高,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進入的二氧化碳量減少,從而導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)減慢,光合作用速度減慢.
(5)圖中c植物在10:00--.15:00時之間,光合作用速度為負值,其余時間為正值.
(6)a植物葉片光合作用產(chǎn)生有機物的平均速度為12g/h小時,呼吸作用消耗有機物平均速度3g/h,凈光合速率為12-3=9g/h.圖中該植物每天光照總時間為14小時,黑暗10小時,故則一天內(nèi)該植物有機物積累量為14×9-10×3=96g.
故答案為:
(1)b
(2)a>b>c
(3)10:00、15:00
(4)中午光照強烈,溫度過高,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進入的二氧化碳量減少
(5)在10:00--.15:00時之間,光合作用速度為負值,其余時間為正值
(6)96
點評 本題以曲線圖為載體考查了三種不同植物的光合作用和呼吸作用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 較弱光照下,因光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低,光反應(yīng)速率慢 | |
B. | 葡萄糖通過主動轉(zhuǎn)運進入肝臟細胞的線粒體中完成有氧氧化 | |
C. | 海水魚通過鰓將體內(nèi)的鹽排到海水中時,一般不消耗能量 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)在與受體結(jié)合并發(fā)揮作用后會失去生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種 | |
B. | a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分 | |
C. | 若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞質(zhì)中 | |
D. | 玉米內(nèi)含的化合物m共四種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種 | |
C. | ATP脫去兩個磷酸基團,可形成b,a為脫氧核糖 | |
D. | 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與碳反應(yīng)合成有機物 | |
B. | 碳在葉肉細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→三碳酸→三碳糖→丙酮酸→CO2 | |
C. | 生物進行需氧呼吸時,消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1 | |
D. | 人在劇烈運動時產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胰蛋白酶或胃蛋白酶可用來分散動物組織細胞 | |
B. | 在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因 | |
C. | 果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細胞的原生質(zhì)體 | |
D. | DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)生在光反應(yīng)階段 | |
B. | 有氧呼吸把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,無氧呼吸也可把有機物轉(zhuǎn)化成無機物 | |
C. | 艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細菌體外培養(yǎng)等技術(shù) | |
D. | 煙草花葉病毒侵染煙草的實驗證明了RNA 是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑤ |
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