A. a→A的過程在HIV的核糖體上完成

B. B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

C. a與a之間通過“—NH—COOH—”相連接

D. HIV的遺傳信儲存在大分子B中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是常見的幾種育種方式，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該育種過程中運用的遺傳學(xué)原理里有基因突變

B．a(chǎn)過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C．a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于萌發(fā)的種子

D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷的自交來提高純合率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•臨沂校級期末）圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）．請據(jù)圖分析以下說法錯誤的（ ）

A．圖1中物質(zhì)A是丙酮酸，物質(zhì)D是氧氣，物質(zhì)E是酒精

B．過程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

C．若實驗后，圖2的乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥萌發(fā)過程中同時進行有氧呼吸和無氧呼吸

D．若實驗后，圖2的乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥萌發(fā)過程中只進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是

A．氨基酸→胰島素；ATP→ADP+Pi B．葡萄糖→淀粉；H20→[H] + 02

C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+02→H20 D．葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將生物材料進行處理后制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不到的現(xiàn)象是

A．胰腺腺泡細(xì)胞中發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞核的外層核膜相連

B．洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞中被龍膽紫染成深色的細(xì)胞核

C．花生子葉細(xì)胞中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的脂肪顆粒

D．口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中被吡羅紅染成紅色的區(qū)域

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升髙后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提髙。下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述，合理的是

A. 冷害初期呼吸作用增強，不利于抵御寒冷

B. 持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉

C. 低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境

D. 在休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低，有利于降低植物的細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A→D表示的育種方法稱為____________，與A→B→C表示的育種方法相比,后者的優(yōu)點表現(xiàn)在____________。

（2）B常用的方法是____________,其依據(jù)的原理是____________；育種方法____________稱為誘變育種，它能在短時間內(nèi)有效地改良生物的某些性狀（用圖中字母表示）。

（3）E表示的育種方法是____________,該育種技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍，實現(xiàn)____________遺傳物質(zhì)的交換。

（4）如果培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體，則最快捷的育種方法是____________（用圖中字母與箭頭表示）；如果培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的顯性性狀個體，則最快捷的育種方法是____________（用圖中字母與箭頭表示）；培育無籽西瓜一般采用的育種方法是____________（用圖中字母表示）。

（5）科學(xué)家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作親本，通過A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品種，但始終無法得到F1子代，原因可能是____________；為了有效培育乙地抗旱水稻新品種可采用的育種方法是____________或____________（用圖中字母表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

“●”表示組成物質(zhì)的基本單位，下圖可表示植物細(xì)胞中常見的有機物是

A．淀粉 B．RNA C．DNA D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與果酒和果醋制作有關(guān)的說法，不正確的是

A．醋酸菌在氧氣充足時才能進行旺盛的生命活動,發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài)

B．在果酒中加人醋酸菌進行醋酸發(fā)酵,發(fā)酵溫度應(yīng)控制在18～25℃

C．制作果酒和果醋時都需用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作

D．在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

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同步練習(xí)冊答案