(2015秋•鹽城校級(jí)期末)圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

B.⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器

C.⑥中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.②是葡萄糖分解的場(chǎng)所

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述不正確的是(  )
A.釋放到突觸間隙的化學(xué)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B.一般情況下,細(xì)胞分化過(guò)程是不可逆的
C.細(xì)胞凋亡對(duì)機(jī)體的正常發(fā)育是不利的
D.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖1是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖2是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化(部分時(shí)期).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、丙分別為減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
B.圖2處于de段的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷的現(xiàn)象
C.圖2中bc段染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
D.依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列與基因工程、細(xì)胞工程等生物科技相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.基因工程操作成功的標(biāo)志是在受體細(xì)胞中檢測(cè)到目的基因
B.脫毒苗是利用基因工程技術(shù)將脫毒基因?qū)胫参锛?xì)胞,并將其培養(yǎng)成新的品種
C.去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
D.將利用根尖細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織的過(guò)程中,發(fā)生了細(xì)胞分化和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鹽城校級(jí)期末)下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( )

A.DNA只分布在細(xì)胞核

B.組成核酸的堿基有4種

C.核酸是遺傳信息的攜帶者

D.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•泰興市校級(jí)月考)定點(diǎn)突變技術(shù)是指利用PCR等技術(shù)向目的DNA片段中引入所需變化,包括堿基的添加、刪除、點(diǎn)突變等方法.如圖示利用定點(diǎn)突變技術(shù)獲得突變質(zhì)粒的過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還可以用

(2)在定點(diǎn)突變的過(guò)程中,需用含有突變位點(diǎn)的人工DNA片段作為 .PCR過(guò)程中還需要 、模板、 等條件.

(3)甲基化酶Dpn I可以選擇性降解質(zhì)粒模板,說(shuō)明該酶具有

(4)定點(diǎn)突變技術(shù)可以用于以下的

①研究某些氨基酸殘基對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響

②獲得符合人們需要的蛋白藥物、基因工程酶

③修飾基因表達(dá)載體

④給基因表達(dá)載體引入新的酶切位點(diǎn)

(5)若要將含有突變位點(diǎn)的質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,首先需要用 處理大腸桿菌細(xì)胞使其處于感受態(tài),然后將質(zhì)粒溶于 中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定溫度下促使其轉(zhuǎn)化.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•泰興市校級(jí)月考)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),有關(guān)敘述正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)中蛙和食蟲昆蟲是捕食關(guān)系

B.該圖未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者

C.每增加一種生物,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)

D.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•泰興市校級(jí)月考)下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的說(shuō)法,正確的是( )

A.冬天青蛙體內(nèi)的甲狀腺激素含量增加

B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C.夏天戶外勞動(dòng)者體內(nèi)抗利尿激素含量減少

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用范圍廣

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•溫州期末)①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過(guò)程的正確順序是( )

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)玻片.

A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤

C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②

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同步練習(xí)冊(cè)答案