葡萄糖被人體紅細胞吸收時，都是從高濃度移向低濃度的，還要依靠細胞膜上的一種成分攜帶，但不消耗能量．這一跨膜運輸方式是（　�。�
A、滲透作用B、胞吞
C、主動轉(zhuǎn)運D、易化擴散
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、物質(zhì)進出細胞的方式
運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞
主動運輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等
2、根據(jù)題意分析，紅細胞吸收葡萄糖從高濃度移向低濃度，不消耗能量，但是需要細胞膜上的一種成分攜帶，即載體的攜帶，應該是協(xié)助擴散．
解答： 解：A、滲透作用的原理是自由擴散，不需要載體，也不需要能量，A錯誤；
B、胞吞利用了膜的流動性，不需要載體，需要能量，B錯誤；
C、主動轉(zhuǎn)運需要載體和能量，C錯誤；
D、根據(jù)題意分析，紅細胞吸收葡萄糖從高濃度移向低濃度，不消耗能量，但是需要細胞膜上的一種成分攜帶，即載體的攜帶，應該是協(xié)助擴散，也叫易化擴散，D正確．
故選：D．
點評：本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅南嚓P(guān)知識，意在考查學生的分析能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（　　）
A、基因突變、細胞核變異或非整倍體產(chǎn)生都會影響長期培養(yǎng)過程中的器官形成
B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、長期培養(yǎng)中，由于各種原因產(chǎn)生了缺乏成胚性的細胞系
D、同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某細菌生活在富含F(xiàn)e2+的水中．它能將Fe2+氧化成Fe3+，并能利用該過程所產(chǎn)生的能量來生產(chǎn)有機物，這種制造有機物的方式是（　　）
A、光合作用B、呼吸作用
C、化能合成作用D、氧化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

牛胰島素具有降血糖的作用，它含有兩條多肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含有30個氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵（二硫鍵是由2個-SH連接而成的）連接，在α鏈上也形成一個二硫鍵，如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答：
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為
 

（2）胰島素分子中含有肽鍵
 
個．形成二硫鍵的-SH一定是位于相應氨基酸分子的
 
上．從理論上分析，胰島素分子至少有
 
個“-COOH”，這51個氨基酸分子形成胰島素后，相對分子質(zhì)量比原來減少了
 
．
（3）人體中胰島素的含量過低，會導致相應疾病，其治療時胰島素應
 
（選填“口服”或“注射”），原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

設水稻和和番茄的初始培養(yǎng)液中的各種離子濃度均為100mg/L，培養(yǎng)一段時間后兩種植物培養(yǎng)液中各離子濃度如下表（離子濃度單位：mg/L）：
植物種類
離子濃度
離子種類
水稻
番茄
Mg2+10880
Ca2+11075
SiO4-10113
則下列說法不正確的是（　�。�
A、不同植物對同種無機鹽離子的吸收有差異
B、同一植物對不同無機鹽離子的吸收有差異
C、番茄吸收Ca2+、Mg2+多，吸收SiO4-少，而水稻對這三種離子的吸收情況剛好相反，從營養(yǎng)學的角度講番茄的補鈣效果比水稻好
D、水稻吸收Ca2+、Mg2+多，吸收水較少，導致上表中 Ca2+、Mg2+濃度高于初始濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法不正確的是（　�。�
A、牙簽消毒，實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性
B、制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)
C、如果改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞也能做該實驗
D、需將兩種染色劑混合后使用，且要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某動物組織細胞勻漿分離后，取三種細胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%
細胞器甲6720微量
細胞器乙59400
細胞器丙46054
A、細胞器甲和細胞器丙中均有DNA
B、動物細胞分裂過程中細胞器丙復制形成一對細胞器丙
C、細胞器甲是線粒體或葉綠體
D、細胞器乙可能與蛋白質(zhì)類分泌物的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解，請據(jù)圖回答：

（1）Ⅲ和V稱為
 
．
（2）決定氨基酸種類的編號是
 
．
（3）該化合物是由
 
個氨基酸，失去
 
個分子水而形成的，這種反應稱為
 
．該化合物的名稱是
 
．
（4）該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、細菌和SARS病毒
B、三周的人胚胎
C、SARS病毒和感冒病毒
D、烏龜和大腸桿菌

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