流感病毒不能成為一個獨(dú)立生命系統(tǒng)的主要依據(jù)( )
A.不能繁殖 B.能夠使人致病
C.不能獨(dú)立生活 D.僅蛋白質(zhì)和核酸組成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高一上階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前、后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中是合成
A.胰島素 B.雄性激素
C.呼吸酶 D.血紅蛋白
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
仔細(xì)觀察下面四幅圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中共有8種核苷酸
B. 組成人體的化合物乙的R基種類約有20種
C. 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D. 在松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年成都石室中學(xué)高一上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于無機(jī)鹽功能的是( )
A. 維持生物體生命活動
B. 可作為生命活動的能源物質(zhì)
C. 維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡
D. 細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述中,不正確的是
A.a(chǎn)→b可表示DNA復(fù)制
B.b→c可表示有絲分裂前期和中期
C.c→d可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.d→e可表示減數(shù)第二次分裂全過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
5個初級卵母細(xì)胞和5個初級精母細(xì)胞,經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂,形成以下哪種結(jié)果
A.20個卵細(xì)胞和20個精細(xì)胞
B.15個卵細(xì)胞和20個精細(xì)胞
C.15個極體和20個精細(xì)胞
D.5個卵細(xì)胞和5個極體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的非糯性對糯性為顯性,將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色,在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒,非糯性與糯性的比例為
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.不成比例
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——現(xiàn)代生物科技專題】轉(zhuǎn)基因生物作為生物反應(yīng)器,用于生產(chǎn)人們所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。如圖是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素?zé)煵莸倪^程。請據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)建表達(dá)載體的A過程中,需要用到的工具酶有______________和______________。
(2)D過程常采用的方法是______________,若把重組質(zhì)粒導(dǎo)入動物細(xì)胞,常采用的方法是 。
(3)E過程采用的技術(shù)主要括__________和___________兩個階段。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,F(xiàn)過程應(yīng)該用__________作為探針。
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