某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進行繁殖.下列關于該實驗的敘述,不正確的是( 。
A、采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
B、生長素類似物會對環(huán)境中的植物產(chǎn)生一定影響,實驗結束后應妥善處理廢液
C、生長素促進根生長的效果與生長素濃度成正比
D、可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相同
考點:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用,植物激素的作用
專題:
分析:生長素的產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉、和發(fā)育中的種子,幼嫩的枝條生理代謝活躍容易成活,生長素作用具有兩重性,低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用.
解答: 解:A、芽能產(chǎn)生生長素,促進枝條生根,芽較多的嫩枝生理狀況好,更容易成活,用扦插的方式進行繁殖應該選用芽較多的較嫩枝條,A正確;
B、生長素類似物對環(huán)境中的植物會產(chǎn)生一定的影響,實驗結束后應妥善處理廢液,B正確;
C、生長素的作用具有兩重性,較低濃度范圍內(nèi)促進生根,較高濃度時會抑制植物生根,C錯誤;
D、生長素的作用具有兩重性,對于促進根生長的生長素濃度應該具有兩個,D正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是生長素促進插條生根的作用,生長素作用的兩重性,對于生長素作用的兩重性的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關生物進化的問題
鳥類與爬行類具有親緣關系,如圖A、B分別為鳥類和爬行類的早期胚胎.
(1)如圖中兩者的相似之處是都有
 
(填圖中編號與對應的名稱) 
(2)兩者親緣關系在古生物學上最直接的證據(jù)是
 
化石.
19世紀英國某地生活著1種晨昏型鳥,其基因型為AA、Aa和aa的個體分別有2000、2000和6000只,后來,它們遷移到一個孤島上生存并繁衍后代.
(3)初始時,該種群中a的基因頻率是
 

(4)若干年后,該島上形成了另一種日出夜伏型的鳥類,則形成這種新型鳥的原因是
 
,其中起選擇作用的主要環(huán)境因子是
 

(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制日出夜伏型鳥某性狀的基因型為DD 與Dd,其頻率分別為60%和40%,(dd屬致死型),那么隨機交配繁殖一代后,DD基因型的個體占
 
.如果大熊貓種群無限大,群體內(nèi)的個體隨機交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變.
(6)對某地1個大熊貓種群隨機抽樣調(diào)查,測知該種群中基因型AA、Aa、aa的個體分別有若干只,由此可以計算出A和a的基因頻率.而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測出這個種群中Aa的頻率(N)大約是
 

A.0≤N≤100%     B.0<N≤50%     C.0≤N<50%        D.N>50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的生長發(fā)育受到多種激素共同的調(diào)節(jié),其中生長素的作用主要是促進植
物生長.
(1)圖一是研究不同濃度生長素對幼根生長影響的實驗結果,圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運輸方向的實驗設計思路.請回答下列問題:
①生長素是由植物生長旺盛部位產(chǎn)生的,例如
 
 (寫出兩處);
②圖一所示實驗結果說明生長素對幼根生長的影響是
 
,此實驗的對照組是
 
中培養(yǎng)的幼苗.
③圖二所示實驗的結果是,只有甲.丁組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長,說明生長素的運輸方向是
 

(2)科學家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性.從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚、而后者沒有促進細胞伸長的作用.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外光抑制植鉚生長與生長素的氧化有關.
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組;
步驟2:給予甲組
 
光照,給予乙組
 
光照;
步驟3:觀察兩組幼苗的
 
并測量
 
的含量;預測實驗結果:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

與有絲分裂比較,減數(shù)分裂特有的是(  )
A、有DNA分子復制
B、有同源染色體
C、有四分體出現(xiàn)
D、有姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

有容積相同的幾只玻璃缸,同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只,蝌蚪常用飼料,未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素,50℃溫水處理了10分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素等.設計了實驗探究甲狀腺激素處理后的生物活性變化.見下表(√代表等量加入),
玻璃缸編號 蝌蚪數(shù) 常用飼料 甲狀腺激素 50℃10min甲狀腺激素
20
20
20
觀察蝌蚪完成發(fā)育所需的天數(shù),下列預期及分析得出的結論正確的有( 。
A、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結論:甲狀腺激素處理后活性不變
B、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結論:甲狀腺激素處理后失去活性
C、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結論:甲狀腺激素處理后活性降低
D、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結論:甲狀腺激素處理后活性升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某單細胞生物的某種細胞器中三種物質的含量作測量,顯示了如圖所示變化(橫軸表示時間).該生物可能是(  )
A、酵母菌B、藍藻C、衣藻D、菠菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺能利用碘合成甲狀腺激素,并將甲狀腺激素逐漸分泌進入血液后運輸?shù)较鄳陌屑毎l(fā)揮效應.現(xiàn)用健康的生長狀況相同的三組兔子進行實驗.將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺中含有的放射量.4d后進行第二次注射,分別是①無放射性的促甲狀腺激素、②無放射性的甲狀腺激素、③生理鹽水,實驗結果如圖所示.則A、B、C三組第二次注射的分別是( 。
A、②③①B、③①②
C、③②①D、②①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人口數(shù)量與環(huán)境關系的敘述錯誤的是( 。
A、人口增長過快,環(huán)境勢必受到不良影響
B、環(huán)境污染問題是由于人口增長和人類生產(chǎn)活動共同作用的結果
C、隨著科學水平的進步,人口數(shù)量增加對環(huán)境的壓力將大大減輕
D、目前世界人口的主要問題是數(shù)量增長過快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物細胞工程應用的敘述,不正確的是( 。
A、利用組織培養(yǎng)技術培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
B、利用組織培養(yǎng)技術獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀
C、利用細胞培養(yǎng)技術獲得紫草素,實現(xiàn)了細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D、利用植物體細胞雜交技術獲得“蘿卜-甘藍”,克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙

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