（2015秋•遂寧期末）如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理．請分析回答．

（1）血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是 ，其中樞位于 ．

（2）當(dāng)血糖升高時，胰島B細(xì)胞接受葡萄糖、① 、② 等信號分子刺激后分泌量增加．

（3）胰島素作用的機理是：一方面通過促進(jìn) 促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖；同時，通過促進(jìn)過程⑤ 加速葡萄糖的利用，從而降低血糖濃度．

（4）某種抗體X攻擊胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體后，血漿中的 下降，血糖上升，患者在患有糖尿病的同時并發(fā) 病．

（5）參與血糖調(diào)節(jié)的激素除了圖中的激素還有 素．臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的 這一特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡內(nèi)，從而降低了Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶活性的影響．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．Na+進(jìn)入液泡的方式為主動運輸
B．該載體的作用導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓下降
C．該載體的作用體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性
D．該機制的形成是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•秦安縣期末）如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時，局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•奎文區(qū)校級一模）下列現(xiàn)象中哪些是由于對植物激素的敏感程度不同造成的（ ）

①胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長快

②水平放置的幼苗根向地生長，莖背地生長

③頂芽比側(cè)芽生長快

④施用2，4﹣D清除田間雜草．

A．①④ B．①③ C．②④ D．②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍海市校級期末）和內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換關(guān)系最密切的四大系統(tǒng)是（ ）

A．消化 呼吸 神經(jīng) 內(nèi)分泌 B．消化 呼吸 循環(huán) 泌尿

C．循環(huán) 泌尿 消化 神經(jīng) D．呼吸 內(nèi)分泌 循環(huán) 運動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛的，下列實驗設(shè)計中，正確的是（ ）

A．該實驗的自變量是葉片中是否含有微生物

B．實驗組落葉要進(jìn)行滅菌處理，土壤不處理

C．對照組落葉不做處理，土壤進(jìn)行滅菌處理

D．該實驗的因變量是土壤中落葉的腐爛情況

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）關(guān)于探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”實驗，下列說法正確的是（ ）

A．在血細(xì)胞計數(shù)板的中央滴一滴培養(yǎng)液后蓋上蓋玻片

B．如果每個小方格中酵母菌過多就需要增加稀釋倍數(shù)

C．制片前不輕輕震蕩試管一定會導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)會偏大

D．該實驗需要設(shè)置空白對照組的同時也需做重復(fù)實驗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中，正確的是（ ）

A．B細(xì)胞接受刺激后增殖分化產(chǎn)生的子細(xì)胞大部分為記憶細(xì)胞

B．血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫

C．體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡

D．切除胸腺后，人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為利用玉米幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行實驗的流程圖．下列分析正確的是（　　）
A．①過程可能發(fā)生基因突變B．②過程需要對花粉滅菌
C．植株B屬于單倍體D．生殖細(xì)胞不具有全能性

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