6.某種自花傳粉且閉花受粉的植物,其莖有高矮之分,莖表皮顏色有黃色、青色、黑色和褐色四種.控制莖的高矮和莖表皮顏色的三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上,其中M基因存在時(shí),B基因會(huì)被抑制,其他基因之間的顯隱性關(guān)系正常(基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
控制莖表皮顏色
的基因組成
控制莖高矮
的基因組成
A_B_A_bbaaB_aabb
mm矮莖黃色矮莖青色矮莖黑色矮莖褐色
M_高莖青色高莖青色高莖褐色高莖褐色
(1)如選擇該植物的兩個(gè)不同品種進(jìn)行雜交,操作的簡(jiǎn)要流程可表示為去雄→套袋→授粉→套袋.
(2)該植物的莖高矮和莖表皮顏色都能穩(wěn)定遺傳的植株的基因型共有10種.
(3)假設(shè)后代足夠多,基因型為MmAaBB的植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為高莖青色:高莖褐色:矮莖黃色:矮莖褐色=9:3:3:1;基因型為MmaaBb和MmAABb的植株自交,后代均會(huì)出現(xiàn)三種表現(xiàn)型且比例為12:3:1.

分析 1、遺傳雜交實(shí)驗(yàn)的一般的步驟是在花蕾期進(jìn)行去雄、套袋,花粉成熟后進(jìn)行人工異花授粉,再套袋.
2、由題意知,控制莖的高矮和莖表皮顏色的三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上,因此三對(duì)等位基因在遺傳過(guò)程中遵循自由組合定律;因此解答該題用遺傳規(guī)律和題干信息通過(guò)正推法解答即可.

解答 解:(1)由分析可知,選擇該植物的兩個(gè)不同品種進(jìn)行雜交,操作的簡(jiǎn)要流程可表示為去雄→套袋→授粉→套袋.
(2)能穩(wěn)定遺傳的植株指的是自交后代不出現(xiàn)性狀分離的植株,即為純合子.該植物種群中,共有8種純合子,分別是mmAABB、mmAAbb、mmaaBB、mmaabb、MMAABB、MMAAbb、MMaaBB、MMaabb.基因型為MMAABb和MMaaBb的植株自交后代雖然也不會(huì)發(fā)生性狀分離,但不屬于純合子.
(3)基因型為MmAaBB的植株自交,后代的基因型及比例關(guān)系是M_A_BB:M_aaBB:mmA_BB:mmaaBB=9:3:3:3:1,結(jié)合表格信息可知,M_A_BB表現(xiàn)為高莖青色,M_aaBB表現(xiàn)為高莖褐色,mmA_BB表現(xiàn)為矮莖黃色,mmaaBB表現(xiàn)為矮莖褐色;某植株自交,后代均會(huì)出現(xiàn)三種表現(xiàn)型且比例為12:3:1,12:3:1可以改寫成9:3:3:1,說(shuō)明是兩對(duì)雜合子自交實(shí)驗(yàn),共有六種可能情況:mmAaBb、MmAabb、MmAaBB、MmaaBb、MmAABb、MMAaBb.分別分析個(gè)基因型自交所產(chǎn)生的后代情況如下:
mmAaBb自交→矮莖黃色:矮莖青色:矮莖黑色:矮莖褐色=9:3:3:1;
MmAabb自交→高莖青色:矮莖青色:高莖褐色:矮莖褐色=9:3:3:1;
MmAaBB自交→高莖青色:矮莖黃色:高莖褐色:矮莖黑色=9:3:3:1;
MmaaBb自交→高莖褐色:矮莖黑色:矮莖褐色=12:3:1;
MmAABb自交→高莖青色:矮莖黃色:矮莖青色=12:3:1;
MMAaBb自交→高莖青色:高莖褐色=3:1.
可見(jiàn),基因型為MmaaBb和MmAABb的植株自交,后代都會(huì)出現(xiàn)12:3:1的性狀分離比.
故答案為:
(1)去雄      授粉
(2)10
(3)高莖青色:高莖褐色:矮莖黃色:矮莖褐色=9:3:3:1     MmaaBb和MmAABb

點(diǎn)評(píng) 本題學(xué)生理解并識(shí)記人工授粉的一般方法,理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用自由組合定律通過(guò)推理解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是

A.溫度 B.pH值

C.酶 D.滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在蘇南的農(nóng)村地區(qū),經(jīng)?梢(jiàn)到一些由于種種原因被荒廢的小塊農(nóng)田,在這樣的地塊上,一年后會(huì)長(zhǎng)滿雜草,二、三年后還可能出現(xiàn)一些小灌木,這一過(guò)程屬(  )
A.初生演替B.次生演替
C.初生演替和次生演替D.不屬于演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.雜交實(shí)驗(yàn)表明,樺尺蛾體色受到一對(duì)等位基因S和s控制,黑色S對(duì)淺色s為顯性.在曼徹斯特地區(qū),19世紀(jì)中期以前,種群中S基因頻率很低,在5%以下,到20世紀(jì)則上升到95%以上.據(jù)題回答:
(1)從遺傳的角度分析:
①最初的S基因是通過(guò)突變出現(xiàn)的.它為生物進(jìn)化提供原材料.
②S基因頻率增高的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是遵循基因的分離定律.
(2)試用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析這一變化的原因.
①19世紀(jì),樺尺蛾的棲息地(樹(shù)干)上長(zhǎng)滿了地衣,在此環(huán)境下,種群s基因頻率高的原因是淺色蛾(ss)與環(huán)境色彩一致,不易被鳥(niǎo)捕食,后代繁殖多.
②隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)煉銅使地衣不能生長(zhǎng),樹(shù)皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色,在此環(huán)境條件下,種群S基因頻率升高的原因是環(huán)境不利于淺色種生存而利于黑色種生存,黑色個(gè)體數(shù)增多.
③上述事例說(shuō)明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利的變異則逐漸積累,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定方向緩慢地進(jìn)化.因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的.
④這個(gè)種群是否形成了新的物種?為什么?沒(méi)有,因?yàn)闆](méi)有出現(xiàn)生殖隔離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為利用基因工程培育花卉的過(guò)程(字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過(guò)程或方法).請(qǐng)回答:
(1)花卉基因工程可細(xì)分為花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等,不同的基因工程所需要獲取的目的基因(或a)不同,①過(guò)程需要的酶有限制酶和DNA連接酶.
(2)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒,另外還有λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等.整合了目的基因的重組質(zhì)粒,在組成上還含有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因.
(3)②過(guò)程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,需要采用DNA分子雜交_技術(shù).
(4)外植體一般從受體植物的形成層處獲取,原因是這部分細(xì)胞容易誘導(dǎo)形成愈傷組織.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于溶酶體所具有的功能是( 。
A.消化細(xì)胞從外界攝取的物質(zhì)
B.消化細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu)形成的碎渣
C.使細(xì)胞內(nèi)的分解反應(yīng)局限在某種膜包被的結(jié)構(gòu)內(nèi)
D.為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人的紅細(xì)胞必須生活在一定濃度的溶液中,醫(yī)生給脫水的病人注射用的都是滲透壓與血漿一致的濃度為0.9%的生理鹽水.如果將紅細(xì)胞放入蒸餾水中,紅細(xì)胞就會(huì)因吸水過(guò)多而脹破;放入濃鹽水中則會(huì)因失水過(guò)多而皺縮,從而失去運(yùn)輸氧的功能,這說(shuō)明(  )
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能具有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用
D.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.脂質(zhì)的功能不包括( 。
A.保護(hù)植物細(xì)胞不受傷害B.構(gòu)成生物膜的重要成分
C.生物體中主要的能源物質(zhì)D.生物體中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是人體神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,圖乙是將甲圖的某一位置局部放大并連接一電流計(jì)的示意圖,分析兩圖并回答以下問(wèn)題:

(1)圖甲中有 個(gè)突觸,如果在圖甲的d點(diǎn)給一適當(dāng)刺激,其它位點(diǎn)中能檢測(cè)到電位變化的有 。

(2)若在圖乙的a點(diǎn)左側(cè)給一適當(dāng)刺激,圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次;若在ab兩點(diǎn)正中位置給一適當(dāng)刺激,則電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案