A. | 毛細(xì)淋巴管上皮細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿與淋巴 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中多余的水分主要通過(guò)尿液或汗液排出 | |
C. | 人在寒冷環(huán)境中,皮膚的毛細(xì)血管處于舒張狀態(tài) | |
D. | 感冒病毒的入侵不會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官、系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的;內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
解答 解:A、毛細(xì)淋巴管上皮細(xì)胞的直接生活環(huán)境是組織液與淋巴,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)環(huán)境中多余的水分主要通過(guò)尿液或汗液排出,B正確;
C、人在寒冷環(huán)境中,為減少散熱,皮膚的毛細(xì)血管處于收縮狀態(tài),C錯(cuò)誤;
D、感冒病毒的入侵會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)(2)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長(zhǎng)率 。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個(gè)體數(shù),這種變化可引起種群的 發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化。
(2)若該種群為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚(yáng)子鱷(處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)野生揚(yáng)子鱷種群最有效的保護(hù)措施是 ,若揚(yáng)子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復(fù),則流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他種群的能量將會(huì) ,原因是處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種間關(guān)系是 。
(3)若該種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為 (K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力作用和生長(zhǎng)素的不均勻分布 | B. | 莖的向光性與生長(zhǎng)素的不均勻分布 | ||
C. | 生長(zhǎng)素的不均勻分布與均勻光照 | D. | 光照與莖的向光性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原只有經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞處理,才會(huì)引起特異性免疫 | |
B. | 抗原能與抗體或漿細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng) | |
C. | 機(jī)體自身組織細(xì)胞不可能成為抗原 | |
D. | 抗原能與相應(yīng)抗體結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O在光下分解,產(chǎn)生的NADPH參與三碳酸的生成 | |
B. | 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自氨基 | |
C. | 需氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 | |
D. | DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,五碳糖和磷酸參與水的生成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將各種酶進(jìn)行水解,得到的有機(jī)小分子都是氨基酸 | |
B. | 酶分子空間結(jié)構(gòu)的改變是不可恢復(fù)的 | |
C. | 溫度過(guò)高、過(guò)低和pH不適宜都可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)破壞而永久喪失其催化活性 | |
D. | 真核細(xì)胞內(nèi)與RNA聚合酶的合成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有RNA的生物,其遺傳物質(zhì)一定是RNA | |
B. | 只含有DNA的生物,其遺傳物質(zhì)不一定是DNA | |
C. | 既含有DNA又含有RNA的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
D. | 既含有DNA又含有RNA的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA和RNA |
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