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13．若用玉米作實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是（　�。�
A．所選實驗材料是否為純合子
B．是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法
C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

分析 1、基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．
2、孟德爾驗證分離定律采用的是測交法，即F1與隱性個體雜交．

解答 解：A、驗證孟德爾分離定律一般用測交法，即雜合子（F1）與隱性個體雜交，A正確；
B、不遵守操作流程和統計分析方法，所得的實驗結果就不準確，B錯誤；
C、所選相對性狀必須受一對等位基因的控制，如果受兩對或多對等位基因控制，則可能符合自由組合定律，C錯誤；
D、若相對性狀的顯隱性不容易區(qū)分，則容易導致統計錯誤，進而影響實驗結果，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查孟德爾分離定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于用加酶洗衣粉手洗衣物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．貯存在干燥環(huán)境中的加酶洗衣粉不會失效，可以長久使用
B．通常全羊毛與絲織品的洗滌不宜用加酶洗衣粉
C．用含堿性蛋白酶的洗衣粉洗滌衣物后應立即沖洗雙手
D．用溫水浸泡可以提高洗滌效果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•佛山期末）藍藻、病毒、酵母菌都含有的是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸．

A．①② B．②③ C．②④ D．⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關生物膜敘述錯誤的是（　�。�
A．真核生物具有生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行
B．分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成
C．靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成
D．抗體從合成到分泌不經過高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示細胞內遺傳信息表達的過程，根據所學的生物學知識回答：

（1）圖2中方框內所示結構是RNA的一部分，它主要在細胞核中合成，其基本組成單位是核糖核苷酸． （2）圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為翻譯，進行的主要場所是[]核糖體，所需要的原料是氨基酸．
（3）圖1中的②所攜帶的氨基酸的密碼子是AUG
（4）若圖1的①所示的分子中有1000個堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數和合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過D．
A．166和55  B．166和20  C．333和111  D．333和20．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．反射活動的完成必須通過反射弧來實現
B．當①處受刺激時，該處的膜電位表現為外正內負
C．②處的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
D．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個，則形成的肽鍵數目、該蛋白質含多肽鏈的條數和該蛋白質分子中最少含氨基的數目依次是（　�。�
A．48、3、3B．48、3、48C．48、3、51D．50、3、3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．果蠅的X、Y染色體（如圖）有同源區(qū)段（Ⅰ片段）和非同源區(qū)段（Ⅱ-1、Ⅱ-2片段）．已知控制果蠅剛毛、截毛這對相對性狀的基因位于性染色體上，有關的三組雜交試驗結果如下表．下列對結果的分析，錯誤的是（　�。�
雜交一P：剛毛（♀）×截毛（♂）→F1全剛毛
雜交二P：截毛（♀）×剛毛（♂）→F1剛毛（♀）：截毛（♂）=1：1
雜交三P：截毛（♀）×剛毛（♂）→F1截毛（♀）：剛毛（♂）=1：1
A．通過雜交組合一，可直接判斷剛毛為顯性性狀
B．通過雜交組合二，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ-1片段
C．通過雜交組合三，可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅰ片段
D．Ⅰ片段的基因控制的形狀在子代中也可能出現性別差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．比較動植物細胞有絲分裂過程，可發(fā)現不同之處是（　�。�
A．染色體的形成和消失不同B．紡錘體的形成不同
C．DNA的復制不同D．中期的特點不同

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