細(xì)胞有絲分裂完成后.平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是( 。
A、線粒體DNA
B、核糖體RNA
C、細(xì)胞核DNA
D、葉綠體DNA
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA.有絲分裂過程中,間期進(jìn)行DNA的復(fù)制,使DNA數(shù)目加倍,末期細(xì)胞核中的DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.
解答: 解:有絲分裂過程中,親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.所以平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是細(xì)胞核中染色體上DNA分子,而線粒體DNA、核糖體RNA和葉綠體DNA都是隨機(jī)分配的.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA和RNA的分布、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,掌握有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確有絲分裂結(jié)束后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是細(xì)胞核DNA.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( 。
A、細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B、衰老的細(xì)胞沒有基因表達(dá)過程
C、致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變
D、細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列的曲線圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過程,對(duì)其曲線變化的描述中,正確的是( 。
A、甲圖整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱
B、乙圖B點(diǎn)時(shí),害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比
C、生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,丙圖中曲線(1)表示單子葉植物
D、丁圖中動(dòng)物乙表示恒溫動(dòng)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、方法或選材的敘述,正確的是( 。
A、制作果醋時(shí),通氧不足或溫度過低會(huì)使發(fā)酵受影響
B、利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌計(jì)數(shù)時(shí)需借助于顯微鏡
C、只要生物材料中含豐富的葡萄糖和果糖,就可直接用于還原糖的鑒定
D、利用二苯胺試劑鑒定細(xì)胞提取物,若產(chǎn)生藍(lán)色變化即表明有RNA存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是研究單細(xì)胞真核生物--雨生紅球藻得到的曲線圖,請(qǐng)分析回答:

(1)雨生紅球藻產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是
 
(填細(xì)胞器名稱),只有當(dāng)光合作用強(qiáng)度
 
于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí),雨生紅球藻才釋放出氧氣.
(2)由曲線圖可知,雨生紅球藻光合作用強(qiáng)度受
 
的影響;在以上實(shí)驗(yàn)條件下,光照強(qiáng)度為6klx、溫度為
 
℃時(shí),最適合雨生紅球藻生長.
(3)據(jù)曲線圖計(jì)算,在光照強(qiáng)度為4klx、溫度為30℃時(shí),雨生紅球藻呼吸速率是
 
nmolO2?cell-1?h-1(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位).
(4)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與光照強(qiáng)度
 
(有關(guān)、基本無關(guān)、無法確定),理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不正確的是( 。
A、此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C、細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D、在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,它包括( 。
①細(xì)胞內(nèi)液    ②血漿    ③淋巴    ④組織液    ⑤消化液.
A、①③⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ某人承包了一個(gè)魚塘,放養(yǎng)了2000尾鯽魚,在最初4個(gè)月內(nèi),由于資源和空間充足,每個(gè)月魚的數(shù)量是上一個(gè)月的2倍.為了研究鯽魚的生長發(fā)育及繁殖情況,他設(shè)計(jì)了如下建立數(shù)學(xué)模型的步驟:
魚的情況研究方法
魚的數(shù)量每一個(gè)月是上一個(gè)月的2倍
4個(gè)月內(nèi)池塘的資源和空間充足,魚的增長不受魚的密度增加的影響
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)
觀察統(tǒng)計(jì)魚的數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
請(qǐng)對(duì)該步驟進(jìn)行補(bǔ)充,即寫出上表中①②③處的內(nèi)容:
 

 

 

Ⅱ由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,污水排放量增加.為解決居民生活飲用水問題,某水廠建設(shè)了水源生態(tài)濕地.如圖甲為人工濕地群落組成簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)輸入該人工濕地的能量有
 

(2)濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(3)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于
 
,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的
 

(4)在圖乙中添加箭頭和必要的文字,表示上述濕地的能量流動(dòng):
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( 。
A、光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜
B、植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
C、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣
D、植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

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