(1)實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2)實驗原理:淀粉可用_______來檢測,可溶性還原糖可用_____________試劑來檢測。
(3)實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。
(4)實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②________________,混勻,將試管置于50℃~65℃的水浴鍋中加熱2 min;
③觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②________________;
③觀察顏色變化。
(5)預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論:
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________, | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉 |
②若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________, | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉 |
③_____________。 | 說明洋蔥鱗莖中所含糖類 |
科目:高中生物 來源:2017屆山西省期診斷測評生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)性染色體和伴性遺傳的相關(guān)說法,不正確的是
A.性染色體上只攜帶與性別決定相關(guān)的基因
B.性染色體上基因的遺傳均與性別相關(guān)聯(lián),是伴性遺傳
C.人類的性染色體X、Y形態(tài)大小差異很大,但它們是同源染色體
D.性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( )
A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]據(jù)圖回答下列問題:
(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個細(xì)胞,說明細(xì)胞膜_______,此過程常用_________作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點是既能在體外培養(yǎng)條件下________,又能產(chǎn)生________。
(2)雜交瘤細(xì)胞繁殖進(jìn)行的是__________分裂,其遺傳性狀________(改變或保持不變)。
(3)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)選用的是________培養(yǎng)基(物理狀態(tài)),與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比需加入________。
(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了______________。
(5)在單克隆抗體制備過程中,還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的_________和________兩大技術(shù)。
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第四次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物的株高受A—a、B—b、D—d三對等位基因控制,三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖,否則為矮莖。現(xiàn)有一株雜合的高莖植株M和純合的矮莖植株N,其中植株M的體細(xì)胞內(nèi)有一條染色體(B—b基因所在的染色體)缺失了一段,并且含有該異常染色體的配子不能受精。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A.植株M的體細(xì)胞內(nèi)部分核基因不成對存在
B.植株M自交,子代可能全部是矮莖植株
C.植株M與N雜交,子代可能全部是矮莖植株
D.植株M自交,子代不可能全部是高莖植株
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 脂質(zhì)分子中氧原子的比例高
B. 脂質(zhì)主要由C、H、O組成
C. 脂質(zhì)分子中C和H原子所占的比例低
D. 有的脂質(zhì)物質(zhì)中含有N、P
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分
B. 這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C. Ca在植物細(xì)胞內(nèi)的含量很少,所以Ca是微量元素
D. 該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物不可能是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 1種五碳糖 B. 4種脫氧核糖核苷酸
C. 5種含氮堿基 D. 8種核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)和所代表的生物膜是( )
A.呼吸酶;Ⅰ是細(xì)胞膜
B.性激素;Ⅱ是高爾基體膜
C.分泌蛋白;Ⅲ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D.胰島素;Ⅰ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
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