【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法正確的有
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
②基因的基本單位是核糖核苷酸
③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響
⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因
⑥基因在染色體上呈線性排列
⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn).
A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種
【答案】B
【解析】①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,①正確;②基因的基本單位是脫氧核苷酸而不是核糖核苷酸,②錯(cuò)誤;③基因存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中,核糖體中沒(méi)有,③錯(cuò)誤;④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)構(gòu),④正確; ⑤基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,并不是DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因,⑤錯(cuò)誤;⑥基因在染色體上呈線性排列,⑥正確;⑦摩爾根證明了基因在染色體上而不是基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn),⑦錯(cuò)誤。所以正確的有①④⑥。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無(wú)關(guān)。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按下列表格思路設(shè)計(jì)。
試管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加熱 | 顏色變化 |
1號(hào) | 2 mL蘋(píng)果汁 | 0.5 mL | 0.5 mL | 加熱 | |
2號(hào) | 2 mL蘋(píng)果汁 | A | B | 加熱 | |
3號(hào) | 2 mL蘋(píng)果汁 | C | 加熱 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2、3號(hào)試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì)
A:____________________;
B:____________________;
C:____________________。
(2)1、2、3號(hào)試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想____________________。
(3)1號(hào)和2號(hào)試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為__________________。
(4)理論預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論:
①當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的?___________________。
②當(dāng)出現(xiàn)了什么樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的?___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金魚(yú)是重要的觀賞魚(yú),品種眾多,可觀賞的性狀多種多樣。請(qǐng)利用遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)研究表明,金魚(yú)的性別由性染色體決定,屬于XY型。金魚(yú)培育專(zhuān)家培育的珍貴品種——“藍(lán)劍”,其性染色體組成為XYY。該金魚(yú)所以珍貴,其原因之一是“藍(lán)劍”不能直接產(chǎn)生后代,最根本的原因是“藍(lán)劍”不能產(chǎn)生正常配子!八{(lán)劍”的產(chǎn)生可能是親本中 性個(gè)體在減數(shù)第 次分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配異常所造成的。
(2)基因Aa和Bb是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因。兩只金魚(yú)雜交,若子代中雌魚(yú)全部表現(xiàn)為B控制的性狀,雄魚(yú)既有B控制性狀又有表現(xiàn)為b控制性狀,則親本的基因型應(yīng)為 (只寫(xiě)關(guān)于B/b的基因型);若子代中不管雌雄個(gè)體都表現(xiàn)為A__∶aa=3∶1,B__∶bb=1∶1,則親本的基因型為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組分離出完整的葉肉細(xì)胞,將一部分放在適宜條件下培養(yǎng),能通過(guò)光合作用產(chǎn)生淀粉,將另一部分?jǐn)囁楹蠓旁谕瑯拥臈l件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。
(1)此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的________水平。
(2)由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_________________。
(3)生命系統(tǒng)中最大的層次是________,最小的層次是________,各種生物生命活動(dòng)都離不開(kāi)的生命系統(tǒng)是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬拉松長(zhǎng)跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
B.運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C.出發(fā)后體溫在較高水平上維持相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
D.途中運(yùn)動(dòng)員大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在某地區(qū)野生型果繩(正常眼色)種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅,分別記為果蠅A和果蠅B。為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一大變,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析不正確的是
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型及比例 |
實(shí)驗(yàn)一 | A×純合正常雄果蠅 | 40正常(♀):38褐眼(♀):42正常(♂) |
實(shí)驗(yàn)二 | B×純合正常雄果蠅 | 62正常(♀):62褐眼(♀):65正常(♂):63褐眼(♂) |
實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)二中F1褐眼雌雄果蠅互相交配 | 25正常(♀):49褐眼(♀):23正常(♂):47褐眼(♂) |
A.果蠅A發(fā)生了顯性突變且突變有純合致死效應(yīng)
B.果蠅A的突變基因位于X染色體上
C.果蠅B發(fā)生了隱性突變且突變有純合致死效應(yīng)
D.果蠅B的突變基因位于常染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)
C.沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G
D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康模萏骄科淦放婆D讨杏袩o(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。
[實(shí)驗(yàn)原理]利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。
[實(shí)驗(yàn)材料]略
[實(shí)驗(yàn)步驟]
探究 | 探究牛奶中有無(wú)還原糖 | 探究牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì) | ||||
實(shí)驗(yàn) | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2ml | 2ml | 2ml葡萄糖樣液 | 2ml牛奶 | 2ml | 2ml a |
第二步 | 2ml | 2ml | 2ml | 2mlNaOH | b | 2mlNaOH溶液 |
第三步 | c | 水浴加熱 | 水浴加熱 | d | 4滴 | 4滴 |
結(jié)果 | ? | … | … | ? | … | … |
⑴請(qǐng)補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容
a ; b ; c ;d 。
⑵請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及結(jié)論:
A:若 說(shuō)明牛奶中含有還原糖,反之則 。
D:若 說(shuō)明牛奶中含有蛋白質(zhì),反之則 。
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