下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是(  )
A、有的脂質(zhì)可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)
B、真核細(xì)胞的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
考點(diǎn):糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,核酸的種類(lèi)及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能
專(zhuān)題:
分析:脂質(zhì)分為脂肪、類(lèi)脂和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素、維生素D;糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖,乳糖是二糖,纖維素是多糖;核酸包括DNA和RNA兩種,其中DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中.
解答: 解:A、脂質(zhì)中的固醇可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng),A正確;
B、真核細(xì)胞的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,B正確;
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇,C正確;
D、乳糖屬于二糖,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了核酸的分布、脂質(zhì)的分類(lèi)和功能、糖類(lèi)的分類(lèi)等知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力,屬于簡(jiǎn)單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是(  )
A、吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,前者溶酶體的含量較多
B、原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但都有核糖體
C、葉綠體中含有DNA并能合成ATP
D、沒(méi)有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(多選)下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率.正確的敘述是(  )
A、飲清水后約1小時(shí),尿生成速率達(dá)到峰值
B、飲清水后約1.5小時(shí),尿生成速率下降最快,此時(shí)血液中的抗利尿素濃度達(dá)到最高
C、3小時(shí)后兩條曲線不再交叉或重疊
D、在3小時(shí)內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物興趣小組對(duì)某地區(qū)的生物群落進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的示意圖(圖中未表示出分解者),據(jù)圖回答:
(1)圖中含能量最多的生物是
 
(填圖中字母),圖中共有
 
條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈
 

(2)圖甲中D的同化量少于C,主要是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^(guò)C自身的
 
作用消耗掉了,另有一部分能量流向了
 
,還有部分能量未被利用.
(3)溫家寶總理在國(guó)際會(huì)議上指出:“中國(guó)是最早制定實(shí)施《應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案》的發(fā)展中國(guó)家…我國(guó)持續(xù)大規(guī)模開(kāi)展退耕還林和植樹(shù)造林,大力增加森林碳匯…目前人工造林面積達(dá)5400萬(wàn)公頃,居世界第一.”
①碳匯是指從空氣中清除二氧化碳的過(guò)程、活動(dòng)、機(jī)制,能實(shí)現(xiàn)碳匯的生物學(xué)作用除光合作用外,還有
 

②全球氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力.
③1997年聯(lián)合國(guó)簽署了《京都議定書(shū)》,呼吁各國(guó)都要注意控制溫室氣體的排放,這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有
 
的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射時(shí)間).下列有關(guān)判斷中不正確的是( 。
A、曲線a代表飲用清水后的尿流量變化
B、30~90min階段,抗利尿激素分泌量增加
C、曲線c代表飲用清水后的血漿濃度變化
D、如果曲線b代表血漿滲透壓的變化,則表明該鹽水的濃度為0.9%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
 實(shí)例或現(xiàn)象推測(cè)或解釋
A給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
B消耗等量的食物,小白鼠的凈增長(zhǎng)量低于青蛙變溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于恒溫動(dòng)物
CHIV侵入人體后能破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于其它病原體感染T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
D袁隆平利用野生型水稻改造水稻品種生物多樣性的直接使用價(jià)值
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系.

(1)圖中激素①和激素②的名稱(chēng)分別是
 
 

(2)圖中激素②的分泌受多種因素的影響,除了受圖中激素①的影響外,還受
 
的直接影響和
 
調(diào)節(jié).
(3)正常人攝入高糖食物容易肥胖,是因?yàn)椴秃?div id="799dk8q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填標(biāo)號(hào)①或②)分泌增多,促進(jìn)過(guò)多血糖進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為
 
,從而導(dǎo)致肥胖.
(4)圖中X表示促進(jìn),即激素①對(duì)激素②分泌有促進(jìn)作用,某人利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證.簡(jiǎn)要方案如下:
第一步:用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;
第二步:用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請(qǐng)指出上述方案的兩個(gè)錯(cuò)誤并改正:
①錯(cuò)誤:
 
,修改為
 
;
②錯(cuò)誤:
 
,修改為
 

(5)激素①與激素②具有
 
(拮抗/協(xié)同)作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素.據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)血糖升高時(shí),通過(guò)②過(guò)程,使a分泌量增加,a激素表示
 
,
它降低血糖的調(diào)節(jié)途徑可歸納為兩條,一是通過(guò)④⑤⑥過(guò)程促進(jìn)葡萄糖氧化分解和
 
;二是抑制
 

(2)圖中b激素是
 
,它與a激素的作用表現(xiàn)為拮抗作用;a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為
 
調(diào)節(jié).血糖過(guò)低時(shí),體內(nèi)的腎上腺素的分泌量會(huì)增加,腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度等方面具有
 
作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

淮河水系位于黃河與長(zhǎng)江之間,包括眾多匯入淮河的支流,是我省的重要的濕地,它孕育著文明,滋養(yǎng)著生命,是我們的母親河,保護(hù)淮河,時(shí)不我待.據(jù)此請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)某年上游的一家化工廠把污水非法排入淮河,造成污染,但一段時(shí)間后淮河能通過(guò)
 
等作用,又恢復(fù)到污染前的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
的能力.
(2)據(jù)查淮河安徽段有水鳥(niǎo)150多種,右圖是淮河生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),該營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中食物鏈有
 
條,魚(yú)類(lèi)與貝類(lèi)關(guān)系應(yīng)該是
 

(3)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),通常情況下,鳥(niǎo)的數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于小型食肉魚(yú),主要原因是
 

(4)有人提出為了給植食性的魚(yú)類(lèi)提供更多的食物,應(yīng)大量引種水花生、水葫蘆等,你認(rèn)為這樣做會(huì)引起哪些不良后果?
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案