胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。臨床上可通過注射免疫抑制劑緩解糖尿病癥狀。下列敘述正確的是
A.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于同一類免疫失調(diào)疾病
B.患者癥狀緩解的檢測指標(biāo)是血液中胰島素水平高于健康人
C.胰島B細(xì)胞死亡的原因是效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合
D.治療該病的過程不會導(dǎo)致患者免疫能力的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅分別加入 | |
B. | 細(xì)胞核被成綠色,細(xì)胞質(zhì)被成紅色是因為DNA和RNA對甲基綠和吡羅紅親和力不同 | |
C. | 該實驗說明DNA只分布在細(xì)胞核,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 用鹽酸改變改變膜的流動性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因突變的敘述,錯誤的是
A.基因突變發(fā)生的時期越遲,生物體表現(xiàn)突變的部分就越少
B.發(fā)生在體細(xì)胞中的突變,一般是不能傳遞給后代的
C.突變就是指基因突變,它包括自然突變和誘發(fā)突變
D.基因突變對生物的生存往往是有害
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)圖分析回答下列問題
(1)A處由于溫度的限制作用,苔原上物種的豐富度較低。豐富度是指 。 苔原與闊葉林相比,土壤中有機(jī)物的含量多,原因是 。
(2)B地植被形成是長期退耕還林的結(jié)果,這種變化屬于 。說明人類活動會影響 。
(3)采用 法調(diào)查B地的植物豐富度和種群密度,運(yùn)用此方法要注意 .
(4)決定C地藻類植物分層現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是 ,這種分層現(xiàn)象提高了群落利用 的能力。海洋漁業(yè)資源的捕撈中為持續(xù)獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)使魚的種群數(shù)量保持在 理由是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是
A.調(diào)查植物種群密度時不能用逐個計數(shù)的方法
B.種群在理想條件下,表現(xiàn)為“J”型增長,其λ值是不變的,且λ≥1
C.若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
D.馬踏湖近岸區(qū)和湖心區(qū)的生物分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中,錯誤的是
A.達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”,使胚芽鞘向光彎曲
B.鮑森•詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的
D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)造成的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是
A.生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.紅樹林是海岸的天然防護(hù)林,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
C.易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有的效措施
D.為了保護(hù)生物多樣性應(yīng)禁止開發(fā)和利用生物資源
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是
A.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,要在患者家系中進(jìn)行
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷
C.單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病
D.近親結(jié)婚可是隱性遺傳病的發(fā)病機(jī)會大大增加
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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