【題目】將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒Pet28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒

B. 每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)

C. 每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada

D. 每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

【答案】C

【解析】

由“腺苷酸脫氨酶基因通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)人大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶”可推知每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒，A項(xiàng)正確；同一種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因形成相同的黏性末端，質(zhì)粒和目的基因連接以后，重組質(zhì)粒上最起碼有該種限制酶的識(shí)別位點(diǎn)，B項(xiàng)正確；作為運(yùn)載體的質(zhì)粒可能含有多種酶切位點(diǎn)，所以不是每個(gè)酶切位點(diǎn)都至少插入一個(gè)ada，還要看限制酶切割后的黏性末端是否與目的基因的黏性末端相同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于這些目的基因成功表達(dá)，所以每個(gè)ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄異株的植物開紫花和白花，用紫花（Bb）和白花（bb）雜交。下列說法不正確的是

A. 該雜交屬于測(cè)交B. 紫花為顯性性狀

C. 雜交前需要去雄D. 雜交后代中紫花∶白花＝1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高中生物學(xué)很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是：

A. 有絲分裂觀察：解離→染色→漂洗→制片→觀察

B. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察：撕取洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. 鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞被染成藍(lán)色

C. 離子的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 蜜餞腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于突觸的說法中，不正確的是(　　)

A. 突觸包括突觸小泡、突觸間隙、突觸后膜

B. 突觸是在軸突與另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突間形成的

C. 一個(gè)神經(jīng)元可以參與形成一個(gè)或數(shù)個(gè)突觸

D. 一個(gè)神經(jīng)元可以通過突觸向多個(gè)神經(jīng)元發(fā)出信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)

B. 孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中

C. 按照孟德爾定律,對(duì)AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代基因型有8種

D. 按照孟德爾定律,AaBbCcDd個(gè)體自交,子代基因型有16種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是（ ）

A. 編碼脫氯化氫酶基因（DHCE）突變可產(chǎn)生DDT抗性家蠅，與普通家蠅屬于不同物種

B. 在演替過程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，但水平結(jié)構(gòu)未改變

C. 變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息

D. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抗外力干擾的能力越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向日葵主要收獲種子，番茄主要收獲果實(shí)。上述兩種植物在開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素。下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述中，正確的是（ ）

A. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量未受影響

B. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，向日葵的產(chǎn)量下降

C. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量都下降

D. 番茄形成有子果實(shí)，產(chǎn)量上升,向日葵不能形成無子果實(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《科學(xué)》期刊最近報(bào)道了一種全新的DNA：通過調(diào)整堿基G、C、A、T的分子結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建出兩對(duì)新堿基配對(duì)方式：S和B、P和Z（堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵），首次合成出包含8個(gè)堿基的DNA。這樣的DNA結(jié)構(gòu)具有正常功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄，則可能存在A與T的配對(duì)

B. 若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制，則可能存在G與C的配對(duì)

C. 該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，但不能增加遺傳信息的種類

D. 若存在具有該全新DNA的生物，則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)

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