1．為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響，研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2濃度分別進行如下控制：自然CO2濃度（375gμmol•mol-1，簡稱[375]）、倍增CO2濃度（簡稱[750]）、倍增后恢復到自然CO2濃度（先在倍增CO2濃度下生活60天，再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活，簡稱[750-375]），每種作物的三種處理均設(shè)置3個重復組，測得實驗結(jié)果如圖所示：
（1）當CO2濃度升高為[750]時，植物細胞葉綠體內(nèi)的C5含量將減少．
（2）由圖數(shù)據(jù)分析可知，在CO2濃度倍增條件下，三種作物的水分利用效率均增大，這主要是CO2濃度倍增時凈光合速率增大與蒸騰速率降低共同作用的結(jié)果．
（3）為進一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響，進行了相應探究實驗，結(jié)果如下：
  干旱脅迫水分充足 
[375][750][375][750]
 凈光合速率（μmol•m-2•s-1） 22.5 23.95 27.05 31.65
 呼吸速率（μmol•s-1） 2.36 2.21 3.23 3.34
 光飽和點相對值 900 900 850 1100
 葉綠素相對含量 12.012.5  13.014.2 
①凈光合速率的觀察指標為單位面積單位時間內(nèi)二氧化碳吸收量．在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為34.99μmol•m-2•s-1．
②在水分充足條件下，[750]能顯著提高大豆的光飽和點，其原因可能是：一方面CO2濃度增加，暗反應中三碳化合物的還原需要的能量增多；另一方面葉肉細胞中葉綠素的含量增加，大豆捕獲光能的能力增強．
③分析上表數(shù)據(jù)可知，通過增加水分供應，提高二氧化碳濃度措施可降低干旱對光合作用的影響．

分析 據(jù)圖分析：圖1中，二氧化碳濃度倍增后，凈光合速率均增加，[750-375]條件下，凈光合速率均減�。畧D2中，[750]條件下，蒸騰速率均下降，[750-375]條件下，蒸騰速率基本不變．圖3中，[750]條件下，水分利用效率均增加，[750-375]條件下，水分利用效率均下降．據(jù)此分析作答．

解答 解：（1）CO2濃度升高為[750]時，二氧化碳固定加快消耗五碳化合物加快，短時間內(nèi)其來源不變，最終導致五碳化合物含量減少．
（2）據(jù)圖3分析，在CO2濃度倍增條件下，三種作物的水分利用效率均增大，據(jù)圖1后 圖2分析，原因可能是CO2濃度倍增時凈光合速率增大與蒸騰速率降低共同作用的結(jié)果．
（3）①據(jù)表分析，凈光合速率的觀察指標為單位面積單位時間內(nèi)二氧化碳吸收量．真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率，在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為31.65+3.34=34.99μmol•m-2•s-1．
②據(jù)表分析，在水分充足條件下，[750]能顯著提高大豆的光飽和點，可能的原因是CO2濃度增加，暗反應中三碳化合物的還原需要消耗的能量增多；同時葉肉細胞中葉綠素的含量增加，大豆捕獲光能的能力增強．
③據(jù)表分析，增加水分供應，提高二氧化碳濃度措施可降低干旱對光合作用的影響．
故答案為：
（1）減少
（2）增大   凈光合速率    蒸騰速率
（3）①單位面積單位時間內(nèi)二氧化碳吸收量   34.99
②三碳化合物的還原   葉綠素
③增加水分供應，提高二氧化碳濃度

點評 本題主要考查影響光合作用的主要因素，意在強化學生對影響光合作用的因素的相關(guān)知識的理解與運用，題目有一定的難度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．（1）觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗中，選取洋蔥根尖分生區(qū)細胞為觀察對象，這部分細胞在顯微鏡下的形態(tài)識別特征是排列緊密的正方形．
（2）如圖是有關(guān)這項實驗的主要操作步驟：

其中步驟乙的目的是防止解離過度，便于染色．步驟丁進行時，應在蓋玻片上方再放置一塊載玻片，壓片完成后顯微鏡觀察前再將其去除．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應用，下列說法錯誤的是（　�。�
A．乙烯利是由植物產(chǎn)生可用于香蕉催熟的一種植物激素
B．用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α淀粉酶
C．植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定
D．青鮮素可以延長馬鈴薯、大蒜的貯藏期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．為進行牛胚胎移植，可通過下列途徑獲得優(yōu)良胚胎，請回答相關(guān)問題：

（1）在途徑①中，為一次性獲得數(shù)目較多的胚胎，可對優(yōu)良母牛注射促性腺激素．體內(nèi)受精一段時間后，可通過沖卵操作收集早期胚胎用于移植；若進行體外受精，應使用培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期 的卵母細胞．
（2）在途徑②中，以成熟體細胞為供體進行核移植成功率很低，而以胚胎細胞為供體成功率會顯著提高，原因是）細胞分化程度低，全能性高．在途徑③中，將目的基因?qū)胧芫殉Ｓ玫姆椒ㄊ秋@微注射法；若用DNA分子雜交技術(shù)檢測導入是否成功，需以目的基因為模板制作探針．
（3）優(yōu)良胚胎移植前需培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚時期，且受體母牛需處于發(fā)情狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．二倍體動物缺失一條染色體稱為單體．大多數(shù)單體動物不能存活，但在黑腹果蠅中，點狀染色體（Ⅳ號染色體）缺失一條可以存活，而且能夠繁殖后代，兩條同時缺失不能存活．
（1）形成單體的變異屬于染色體（數(shù)目）變異，若要研究某雄性單體果蠅的基因組，則需測定5條染色體上的堿基序列．
（2）果蠅群體中存在無眼個體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配，子代的表現(xiàn)型及比例見下表：
無眼野生型
F1085
F279245
根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷出的結(jié)果，高三（7）同學利用正常無眼果蠅與野生型（純合）單體果蠅交配，探究無眼基因是否位于Ⅳ號染色體上．請完成以下實驗設(shè)計：實驗步驟：
①讓正常無眼果蠅與野生型（純合）單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計子代的性狀及分離比，并記錄．
實驗結(jié)果預測及結(jié)論：
①若子代中野生型果蠅：無眼果蠅=1：1，則說明無眼基因位于Ⅳ號染色體上；
②若子代中全為野生型果蠅，說明無眼基因不位于Ⅳ號染色體上．
若實驗結(jié)果①成立，同學們繼續(xù)讓F1雌雄蠅之間進行自由交配，則F2中有繁殖能力的個體中正常無眼果蠅所占的比例是$\frac{4}{15}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物變異的說法正確的是（　　）
A．減數(shù)第二次分裂時，非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組
B．基因突變后，若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少
C．三倍體無子西瓜無法產(chǎn)生后代，這種變異屬于不可遺傳的變異
D．基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．菊苣是生長在林下、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草．巨桉凋落葉在分解過程中會釋放某些小分子有機物．為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響，科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落葉含量不同的土壤中，一段時間后測定菊苣各項生理指標，結(jié)果見下表．請分析回答：
分組菊苣生理指標
土壤中凋落葉含量（g/盆）植株干重g/株）光合色素含量（mg/g葉）形成的效率（μmolCO2．m-2．s-1）凈光合速率（μmolCO2．m-2．s-1）
對照組07.782.740.0409.77
實驗組1303.602.280.0407.96
實驗組2901.141.200.0284.76
（1）菊苣幼苗細胞內(nèi)參與光反應的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜（基粒）．
（2）實驗組1與對照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率降低．可能的原因是土壤中的巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機物使光合色素含量降低，直接導致光反應
減弱．
（3）實驗組2與實驗組1相比，菊苣幼苗凈光合速率受影響的原因還可能是：當巨桉凋落葉含量高時，其釋放的高濃度小分子有機物能抑制酶活性或影響CO2的吸收（氣孔開放）的過程，使暗反應中的CO2固定過程受阻，導致光合速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

10．研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交試驗，結(jié)果如表．
親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量
綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271 紅莖鈍果90
綠莖尖果211 綠莖鈍果72
（1）就瘦果形狀而言，尖果與鈍果的遺傳符合基因的分離定律．F2中的尖果自交，后代中尖果所占比例為$\frac{5}{6}$
（2）蕎麥的主莖顏色由兩對等位基因控制，綠色莖與紅色莖的遺傳符合基因的自由組合定律．
（4）以A（a）、B（b）…表示控制主莖顏色的基因，F(xiàn)1紅莖的基因型是AaBb，F(xiàn)2紅莖植株中純合子所占比例為$\frac{1}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．生長素作用的兩重性
既能促進生長，也能抑制生長；
既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；
既能防止落花落果，也能疏花疏果．

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同步練習冊答案