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構成縮手反射的反射弧中,傳出神經元的細胞體位于(  )
A、大腦皮層B、脊髓灰質
C、脊髓白質D、神經節(jié)
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:神經調節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成. 
神經元由細胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少.
解答: 解:構成縮手反射的反射弧由手部的感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成.其神經中樞位于脊髓的灰質,屬于低級中樞.脊髓灰質中的中間神經元對興奮處理后,通過突觸結構,傳遞給傳出神經元的細胞體,再通過傳出神經元傳到效應器,引起縮手反應.
故選:B.
點評:本題考查反射弧結構和神經元組成的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,屬于基礎題,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體溫調節(jié)示意圖.請據圖回答.

(1)示意圖中字母表示的結構名稱:A
 
、B
 
、C
 

(2)人體主要的散熱器官是
 
.當人體處在45℃的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是
 

(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強.完成這一反射活動的反射弧是
 
.這種反射弧屬于
 
反射.
(4)甲狀腺能參與體溫調節(jié),是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

斑馬魚17號染色體上的D與d基因控制胚胎能否發(fā)出紅色熒光,基因型為dd的胚胎會發(fā)出紅色熒光.利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到其17號染色體上.帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光,未整合G基因的染色體的對應位點表示為g.個體M和N雜交結果如圖1
(1)親代M的基因型是
 
;子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型是
 
(多選)
A.DDGG  B.DDGg  C.DdGG  D.DdGg
(2)雜交后,出現紅?綠熒光胚胎的原因是親代
 
(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數分裂過程中,同源染色體的
 
發(fā)生了交換,導致染色體上的基因重組.
(3)已知子代胚胎中紅?綠熒光胚胎占9%,則親本連鎖基因之間的交換值為
 

(4)科學家將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚染色體時,還出現過圖2的三種情況(黑點表示G基因的整合位點,G基因都能正常表達).將甲乙丙分別與普通個體測交,子代胚胎中發(fā)出綠色熒光概率大小的比較
 

A.甲=丙>乙  B.甲>丙>乙  C.丙>甲>乙  D.乙>甲=丙.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生長發(fā)育狀況相同的某經濟作物分為兩組,Ⅰ組用遮光網處理以降低光照強度,Ⅱ組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結果如圖.請回答下列問題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細胞內產生[H]的場所有
 
點時體內有機物總量最少;若增加Ⅰ組的透光量(其他條件不變),c點應向
 
移.
(2)與e點相比,f點時葉綠體內ATP的含量
 
(填“高”或“低”).
(3)根據該實驗結果,提出在大棚栽種時提高該作物產量的具體措施:
 

(4)若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產生的CO2更多,則此時Ⅱ組植株的總光合速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)Ⅰ組植株,判斷的理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在試管內離體翻譯蛋白質時,若加入堿基序列為(ACACACACACACAC…)的mRNA,合成的蛋白質中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸.若加入堿基序列為(CAACAACAACAACAA…)的mRNA,合成的蛋白質含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺.則蘇氨酸的密碼子是…(  )
A、ACAB、AAC
C、CAAD、CAC

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié),另一端有來自8號染色體的片段.下列有關玉米染色體特殊性的研究,說法正確的是( �。�
A、異常9號染色體的產生稱為基因重組
B、異常的9號染色體可為C和wx的基因重組提供細胞學標記
C、圖2中的母本在減數分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體能發(fā)生聯會
D、圖2中的親本雜交時,F1出現了無色蠟質個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞共性的描述,正確的是( �。�
A、都能合成有氧呼吸酶
B、轉錄和翻譯的場所都相同
C、都能合成核酸和激素
D、都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物體體溫調節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當某人從溫暖的房間走到寒冷的室外時,下列對其身體內有關生理現象的敘述錯誤的是(  )
A、血液中激素①②③的含量會增加
B、激素①②對垂體的作用效應都為促進
C、激素①作用的靶細胞只能是垂體細胞
D、骨骼肌受神經支配,不自主戰(zhàn)栗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的結構、代謝和功能的敘述正確的是(  )
A、具有線粒體的生物只能進行有氧呼吸
B、沒有葉綠體的生物只能是異養(yǎng)型的
C、物質跨膜運輸中,逆濃度梯度的只能是主動運輸
D、需要載體蛋白參與運輸的只能是協助擴散

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