A. | 連續(xù)陰天時適當提高溫度有利于大棚植物生長 | |
B. | 為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)選用藍紫色或紅色的塑料 | |
C. | 長期施用農(nóng)家肥比施用化肥更有利于作物生長 | |
D. | 中耕松土、合理密植均有利于植物對CO2的吸收 |
分析 根據(jù)題意分析可知:農(nóng)家肥在分解者的作用下,不僅能產(chǎn)生無機鹽、釋放二氧化碳,還能疏松土壤,因而更有利于作物生長;中耕松土能增加土壤中氧的含量,促進根細胞有氧呼吸,有利于植物對無機鹽的吸收;連續(xù)陰雨會導(dǎo)致植物光照不足,光合作用合成的有機物減少,而適當提高溫度,呼吸作用增強,因而不利于大棚植物生長;荔枝在保鮮過程中,要進行細胞呼吸,分解有機物,所以在貯存過程中,要降低有氧呼吸和無氧呼吸強度,減少有機物的消耗.
解答 解:A、連續(xù)陰雨天時適當提高溫度不利于大棚植物生長,A錯誤;
B、色素雖對紅光和藍紫光吸收最多,但也吸收其他光,因此用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用無色的塑料大棚,B錯誤;
C、長期施用農(nóng)家肥,土壤疏松,因而比施用化肥更有利于作物生長,C正確;
D、合理密植有利于植物對CO2的吸收,中耕松土有利于植物對無機鹽的吸收,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查光合作用和細胞呼吸原理的應(yīng)用,要求學(xué)生理解掌握細胞呼吸原理,理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)的細胞呼吸的相關(guān)知識,解釋生活實踐中的一些生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)通過體液運送調(diào)節(jié)物 | |
C. | 激素調(diào)節(jié)能影響神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
D. | 體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在FC的范圍內(nèi)均能促進生長 | |
B. | 由圖中可以看出不同濃度的生長素可以有相同的促進作用 | |
C. | 如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線的A點,則b側(cè)的生長素濃度相當于曲線BC段濃度,生長素對b側(cè)的促進小于a側(cè) | |
D. | 在太空中(重力為0),根的生長將不同于圖中的彎曲生長,但坐標圖中生長素的曲線仍然適用于根的生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使樹冠擴大,增加來年采摘量 | B. | 減少養(yǎng)料消耗,便于越冬 | ||
C. | 防止病蟲害和凍害 | D. | 除去無采摘價值的枝條,方便采摘 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂素 | B. | 生長素 | C. | 脫落酸 | D. | 2,4-D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為滲透作用實驗,開始時如圖甲所示,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖乙,漏斗管內(nèi)液面不再變化,h1、h2表示漏斗內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是( )
A.圖甲中B的濃度一定大于C的濃度
B.圖乙中B的濃度一定等于C的濃度
C.圖甲A中的水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度
D.圖乙A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016四川彭州中學(xué)高二上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
盲人用手指“閱讀”盲文報刊時,需要參與的神經(jīng)中樞有
A.言語區(qū)
B.軀體運動中樞
C.軀體感覺中樞
D.以上全部都參與
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com