如圖是某種高等生物細(xì)胞的模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示細(xì)胞可表示__________(植物/動(dòng)物)細(xì)胞,因?yàn)樵摷?xì)胞中具有細(xì)胞器[ ]__________。該細(xì)胞區(qū)別于乳酸桿菌最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是該細(xì)胞具有[ ]__________。

(2)如圖所示細(xì)胞中可消化進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的異物及衰老無(wú)用的細(xì)胞器碎片的是[ ]__________。

(3)圖中表示線粒體的是__________,線粒體有兩層膜,其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,嵴能顯著擴(kuò)大內(nèi)膜表面積達(dá)5﹣10倍,內(nèi)膜表面積增大的意義是_________。在葉綠體中也存在膜面積擴(kuò)大現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.若Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,a、b、c、d表示四種不同的植物,則a的抗旱、抗寒能力最弱

B.若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個(gè)不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d

C.若Y表示鴿種群中的個(gè)體數(shù),a、b、c、d表示不同生活區(qū)域中的四個(gè)鴿種群,則d種群被鷹攻擊的成功率最大

D.若Y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究成體干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有新合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,開(kāi)始分化并最終衰老死亡(如下圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.一般情況下,成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

B.從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配

C.通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變

D.根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下圖甲表示細(xì)胞中ATP反應(yīng)鏈,圖中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A.圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸

B.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí),a催化的反應(yīng)加快,c催化的反應(yīng)被抑制

C.研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí),可以選擇H2O2和H2O2酶為實(shí)驗(yàn)材料

D.圖乙中溫度m比n時(shí)酶活性低,此時(shí)更有利于酶的保存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B.Ⅰ染色體、ⅡRNA、Ⅲ核苷酸

C.Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ固醇、Ⅲ脂肪

D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇,錯(cuò)誤的是

A.成熟的番茄含有豐富的還原糖,是鑒定可溶性還原糖的理想材料

B.花生子葉含油脂多且子葉肥厚,是鑒定油脂的理想材料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是鑒定蛋白質(zhì)的理想植物材料

D.葉綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中,所以菠菜葉皮下表皮稍帶葉肉是觀察葉綠體的理想材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖解表示一個(gè) 的組成及各成分間的關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來(lái)源于

(2)圖中含能量最多的生物類(lèi)群是 。含能量最少的生物類(lèi)群是 。

(3)蛇占 條食物鏈,占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有 。

(4)若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量將會(huì) 。

(5)黃雀和螳螂的關(guān)系是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是

A.所有生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成

B.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位

C.所有細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

D.所有細(xì)胞必定由別的活細(xì)胞產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案