13.細(xì)胞中常見的元素有20多種,其中最基本的元素是C,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等.

分析 組成細(xì)胞的元素按照含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N、S、P是主要元素,C、H、O、N是基本元素,C是最基本的元素;微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、MOCu等;組成細(xì)胞的每一種元素都對細(xì)胞的生命活動具有重要功能,一種元素的作用不能被其他元素替代.

解答 解:組成細(xì)胞的元素有20多種,按照含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等,其中C元素是構(gòu)成有機物的基本骨架,是最基本的元素.
故答案為:
20多  C   C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等   Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等

點評 對于組成細(xì)胞的元素的知識的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)、建構(gòu)概念模型的能力是本題考查的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.雌雄果蠅(2n=8)體細(xì)胞的染色體圖解及有關(guān)基因如圖1所示.已知控制果蠅紅眼和白眼的等位基因為W-w,控制果蠅剛毛和截毛的等位基因誒B-b(不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異).回答下列問題:

(1)果蠅的這兩對相對性狀中,顯性性狀分別是紅眼、剛毛.
(2)圖2中,減數(shù)第一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)位于非同源染色體上的非等位基因之間可以自由組合;細(xì)胞甲和細(xì)胞乙的“基因型”分別為XBW、Xbw
(3)基因型為XBw和XbW和XbWyb的果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為紅眼剛毛雌果蠅:白眼剛毛雌果蠅:紅眼截毛雄果蠅:白眼剛毛雄果蠅=1:1:1:1.
(4)現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅,可選擇白眼截毛雌果蠅與之雜家,從而一次性檢測出該雄果蠅的基因型.請寫出其中一個預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:如子代中果蠅均為剛毛,則該雄果蠅的基因型為XBWYB;如子代中紅眼果蠅均為剛毛,白眼果蠅均為截毛,則該雄果蠅的基因型為XBWYb;如子代中紅眼果蠅均為截毛,白眼果蠅均為剛毛,則該雄果蠅的基因型為XbWYB

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號符號與文字全對才給分):

(1)甲圖所示為原核細(xì)胞,理由是甲無以核膜為界的細(xì)胞核,乙有;
(2)乙圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行有氧呼吸的主要場所,能進行光合作用的細(xì)胞器是[4]葉綠體;
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核;
(4)乙圖中與高等動物細(xì)胞比較,圖乙所示細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有2、4、14(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤.與野生型相比,突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低.凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表.
材料葉綠素a/葉綠素b凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1細(xì)胞間CO2濃度(μmolCO2•m-2呼吸速率(μmolCO2•m-2•s-1
突變體9.35.66239.073.60
野生型6.948.13210.864.07
回答下列相關(guān)問題:
(1)葉綠素a和葉綠素b分布于葉綠體的類囊體薄膜,突變體中發(fā)生的突變可能抑制(促進、抑制)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程.
(2)CO2濃度通過直接影響C3的產(chǎn)生來影響光合作用強度.若在光照條件下突然中斷CO2的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是C5
(3)突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2•m-2.s-1.研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是突變體葉片中的胞間CO2濃度較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于ATP分子的說法正確的是( 。
A.由于ATP是高能化合物,所以與生物體內(nèi)能量的釋放、轉(zhuǎn)移和利用關(guān)系最密切
B.ATP在植物體內(nèi)與動物體內(nèi)的來源相同
C.幾乎所有生物都以ATP為直接能源物質(zhì)的事實,是這些生物有共同原始祖先的證據(jù)之一
D.植物葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目少于動物肌細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目,證明植物細(xì)胞葉綠體也為葉肉細(xì)胞的很多生命活動提供ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.微生物傳染病是當(dāng)今世界危害人體健康的大敵.為了研究防治微生物傳染病的有效方法,生物課外課題研究小組的同學(xué)要探究板藍根(一種藥用植物)的汁液是否具有抑制大腸桿菌的作用.指導(dǎo)老師為他們提供的材料、儀器和試劑有:大腸桿菌菌種、接種環(huán)、無菌滴管、無菌玻璃刮鏟、無菌圓紙片、鑷子、記號筆、直尺、酒精燈、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、板藍根汁等.研究小組同學(xué)的實驗步驟如下:
(1)確定配制的培養(yǎng)基應(yīng)當(dāng)為B
A.通用液體培養(yǎng)基
B.通用固體培養(yǎng)基
C.選擇液體培養(yǎng)基
D.選擇固體培養(yǎng)基
(2)制備培養(yǎng)基的操作步驟是b→d→c→e→a.(用下列字母排序)
a.倒置培養(yǎng)基 b.計算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌
(3)如果要觀察單個的大腸菌菌落,應(yīng)該用劃線法接種.
(4)如果要探究板藍根汁液是否具有抑菌作用,可以有以下的實驗方案.
第一步,接種.取A、B兩個平板培養(yǎng)基,用無菌滴管吸取菌液,分別滴在兩個培養(yǎng)基表面,并用無菌玻璃刮鏟涂勻.
第二步,用無菌鑷子將浸過適當(dāng)濃度的板藍根汁液的圓紙片均勻置于A培養(yǎng)基表面,將浸過無菌水的圓紙片均勻置于B培養(yǎng)基表面.
第三步,把A、B培養(yǎng)基放在37℃恒溫箱中培養(yǎng)2~3天后,在培養(yǎng)皿底部觀察及測量每個圓紙片周圍清晰區(qū)的寬度,測量其寬度并記錄.
第四步,結(jié)果預(yù)測及分析.
①若浸過板藍根汁液的圓紙片有清晰區(qū),而浸無菌水的園紙片沒有清晰區(qū),則說明板藍根汁液有抑制大腸桿菌的作用.
②若浸有板藍根汁液的圓紙片和無菌水一樣沒有清晰區(qū),則說明板藍根汁液沒有抑制大腸桿菌的作用.
③若浸無菌水的園紙片沒有清晰區(qū),而浸過板藍根汁液的圓紙片更不清晰,,則說明板藍根汁液沒有促進大腸桿菌的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,箭頭表示各成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C.d不一定是原核生物
D.b的含量增加將減緩溫室效應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示玉米CO2同化途徑.玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進行.這種酶被形象地稱為“CO2泵”.而花生缺乏類似的“CO2泵”.
(1)夏季晴朗的中午,光照增強,溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光合原料之一的CO2減少,導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降;而此時玉米光合作用速率反而有所升高,原因是玉米內(nèi)有CO2泵,故在進入植物內(nèi)CO2減少的情況下,玉米仍可以維持較高的細(xì)胞內(nèi)CO2濃度,此時光照強度增強,促進光合作用加強
/.
(2)如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“CO2泵”的活性降低,則在短時間內(nèi),維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈上升趨勢,原因是此時卡爾文循環(huán)(或暗反應(yīng)、或C3的還原)受阻,ATP的消耗降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的過程不受影響.
(3)右圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率的變化曲線,下列敘述正確的是ACD.(多選)
A.在9:30-11:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩
B.若用11:00對應(yīng)的光照強度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比花生多150mg/m2
C.17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同
D.18:30時,玉米既能進行光反應(yīng),也能進行暗反應(yīng)
(4)在某一時刻,將玉米和花生分別移入沒有二氧化碳的環(huán)境中,其體內(nèi)三碳化合物和五碳化合物的變化情況說法正確的是ADF.(多選)
A.兩者的C3含量都下降,C5含量都升高    B.兩者的C3含量都升高,C5含量都下降
C.玉米的C3含量變化速度比花生快        D.玉米的C3含量變化速度比花生慢
E.玉米的C5含量變化速度比花生快        F.玉米的C5含量變化速度比花生慢.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ). 根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)某植株體細(xì)胞正在進行分裂如圖①,此細(xì)胞時期的主要特點是染色體的著絲點排列在赤道板上.
(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,則該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBb.若觀察到細(xì)胞中出現(xiàn)聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同,則同源染色體大小不同的原因是性染色體XY大小形態(tài)不同. 若該動物產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期期,染色體分配異常.
(3)圖③是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是卵細(xì)胞或極體,此圖對應(yīng)于圖④中的DE段.該動物體細(xì)胞中有6條染色體,減數(shù)分裂中可形成3個四分體.
(4)將處于圖④中A之前的動物干細(xì)胞置于富含放射性胸苷的培養(yǎng)液中,進行一次有絲分裂后,更換成普通培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng).在普通培養(yǎng)液中的第一次有絲分裂后期的細(xì)胞中一定能檢測到$\frac{1}{2}$的染色體有放射性.
(5)用兩種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記圖②個體的精原細(xì)胞的基因A、a,觀察其分裂過程,發(fā)現(xiàn)某個次級精母細(xì)胞有2個不同顏色熒光點,其原因是基因A與a所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換.

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同步練習(xí)冊答案