A. | 細胞核內的遺傳物質是DNA,細胞質內的遺傳物質是RNA | |
B. | 真核生物細胞中的遺傳物質都是DNA,原核細胞和少數病毒的遺傳物質是RNA | |
C. | 在原核生物中,DNA位于細胞核 | |
D. | 赫爾希和蔡斯的實驗證明遺傳物質是DNA,比“肺炎雙球菌體外轉化實驗”更具說服力 |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質.細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸,其細胞核和細胞質遺傳物質都是DNA.病毒只有一種核酸,其遺傳物質是DNA或RNA.
2、赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質.噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌,而蛋白質外殼留在外面,這樣就可以把DNA與蛋白質分開.實驗結論:DNA是遺傳物質.
解答 解:A、細胞核內和細胞質內的遺傳物質都是DNA,A錯誤;
B、真核細胞和原核細胞細胞的遺傳物質都是DNA,B錯誤;
C、在原核生物中,DNA主要位于擬核中,C錯誤;
D、赫爾希和蔡斯的實驗證明遺傳物質是DNA,比“肺炎雙球菌體外轉化實驗”更具說服力,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物的遺傳物質,對于此類試題,需要考生掌握幾句結論性語句,并能據此準確判斷各種生物的遺傳物質,再結合所學的知識準確判斷各選項即可.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A>B>C | B. | A<B<C | C. | B=A=C | D. | 無法確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1能產生不同類型的配子 | |
B. | 雌雄配子隨機結合 | |
C. | 減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離 | |
D. | 減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是人體的主要儲能物質 | |
B. | 乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖 | |
C. | 葡糖糖在線粒體中合成 | |
D. | 麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經細胞中的水和蛋白質分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次 | |
B. | 草履蟲既屬于細胞層次,也屬于個體層次 | |
C. | 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平 | |
D. | 細胞學說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1 | |
B. | ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1 | |
C. | ③、④雜交后代有兩種基因型、兩種表現型,比例都是1:1 | |
D. | 四株豌豆自交都能產生基因型為AAbb的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用差速離心法分離細胞器 | |
B. | 用紙層析法提取葉綠體中的色素 | |
C. | 用2%的NaCl溶液和冷卻的酒精提取DNA | |
D. | 用凝膠色譜法分離相對分子質量不同的蛋白質 |
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