5.2013年春季,我國很多地區(qū)爆發(fā)了甲型H1N1流感.下列關(guān)于甲型H1N1流感的免疫學(xué)的看法,正確的是( 。
A.人體可通過漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞大量分泌抗體抵抗病原體
B.預(yù)防接種甲型H1N1流感疫苗的最佳時間應(yīng)該是發(fā)病時
C.接種甲型H1N1流感疫苗的機(jī)體通過產(chǎn)生的特異性抗體就能消灰體內(nèi)所有的病毒
D.接種甲型H1N1流感疫苗一定時間后再次接受相應(yīng)抗原刺激時,機(jī)體會產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫保護(hù)

分析 本題是對體液免疫和細(xì)胞免疫的過程、疫苗在免疫預(yù)防中的應(yīng)用、二次免疫的特點(diǎn)的綜合性考查,梳理細(xì)胞免疫的過程、疫苗在免疫預(yù)防中的應(yīng)用、二次免疫的特點(diǎn)的相關(guān)知識點(diǎn),然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷.

解答 解:A、記憶細(xì)胞的功能是接受相同抗原刺激后增殖、分化形成效應(yīng)細(xì)胞,不能產(chǎn)生抗體,A錯誤;
B、預(yù)防接種H1N1感疫苗的最佳時間應(yīng)該是為感染病原體之前,發(fā)病時不能接種疫苗,B錯誤;
C、H1N1流感病毒寄生在細(xì)胞內(nèi),需要依靠細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用將其消滅,C錯誤;
D、接種H1N1流感疫苗一定時間后再次接受相應(yīng)抗原時,可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞迅速增殖、分化成效應(yīng)細(xì)胞,機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫應(yīng)答,D正確.
故選:D

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是體液免疫和細(xì)胞免疫的特點(diǎn),不同免疫細(xì)胞的功能,疫苗在免疫預(yù)防中的應(yīng)用,二次免疫特點(diǎn),對于特異性免疫過程的掌握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體中血鈣濃度低于0.01g/l00mL時,外界只要有輕微刺激,神經(jīng)、肌肉就會出現(xiàn)強(qiáng)烈的抽搐.這一事例說明鈣在人體中的重要作用之一是( 。
A.維持神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的正常形態(tài)和功能
B.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡
C.神經(jīng)細(xì)胞的重要組成成分
D.維持細(xì)胞正常滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中屬于單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為(  )
A.①③B.③⑥C.①④D.⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請據(jù)圖回答問題.

(1)寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱:
④鳥嘌呤脫氧核苷酸;⑨氫鍵.
(2)圖二所示過程叫DNA分子的復(fù)制.此過程必須遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
(3)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了1000.
(4)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時,一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯的DNA占A.
A.$\frac{1}{2}$        B.$\frac{1}{{2}^{n-1}}$   C.$\frac{1}{{2}^{n}}$      D.$\frac{1}{{2}^{n+1}}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)組成DNA的基本單位是[5]脫氧核苷酸.
(2)圖中1、2、6的名稱依次為1磷酸(基團(tuán));2脫氧核糖;6堿基對.
(3)由于解旋酶的作用使[7]氫鍵斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開,若4是胞嘧啶,則3是鳥嘌呤.
(4)上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是B
A.脫氧核糖、核糖和磷酸  B.脫氧核糖、堿基和磷酸
C.核糖、堿基和磷酸  D.核糖核苷酸、堿基和磷酸
(5)基因D與d的根本區(qū)別是C
A.基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀
B.基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同
C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D.在染色體上的位置不同
(6)如圖,兩個脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連,其中正確的是B

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.光合作用所需的酶位于葉綠體的(  )
A.外膜B.內(nèi)膜C.類囊體上D.類囊體和基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于可遺傳變異的說法正確的是( 。
A.基因重組、基因突變、染色體變異都屬于可遺傳的變異,都是生物進(jìn)化的根本原因
B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類增加
C.由于同源染色體間的聯(lián)會互換,互換后的等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D.染色體移接不改變基因的數(shù)量,對個體性狀不會產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.血紅蛋白和生長激素的合成都能夠體現(xiàn)“基因選擇性表達(dá)”
B.分化、衰老都發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變
C.細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞
D.正;蛲蛔兂蔀樵┗蚴羌(xì)胞癌變的原因

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變會導(dǎo)致

A.染色體上基因的數(shù)量減少

B.表達(dá)的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不一定改變

C.堿基配對方式發(fā)生改變

D.染色體上所有基因結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

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