圓葉牽牛有藍(lán)紫色和紫紅色花,花的顏色受兩對(duì)基因A、a與B、b控制,每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因時(shí)(A B )時(shí),表現(xiàn)為藍(lán)紫色,其他的基因組合是紫紅色的。親本藍(lán)紫花與紫紅花雜交,得到子一代藍(lán)紫花:紫紅花=3:5,親本組合為

A.AaBB×Aabb B.AaBb×Aabb

C.AaBb×aabb D.a(chǎn)aBb×aabb

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列細(xì)胞中,不含有同源染色體的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.有絲分裂中期的細(xì)胞D.第一極體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某植物的花色受如圖所示的兩對(duì)基因控制,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.紅花植株必須具有A和B基因
B.生物的性狀可以由一個(gè)或一個(gè)以上的基因來(lái)決定
C.如果基因A的堿基序列中有一個(gè)堿基G被C替換,一定會(huì)引起酶A的改變
D.AaBb×AaBb的子代中,表現(xiàn)型及比例為:白:粉:紅=4:3:9

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)甲的細(xì)胞可產(chǎn)生干擾素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙為細(xì)菌模式圖。

(1)甲和乙的細(xì)胞都屬于________細(xì)胞.從圖中看,與丙細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是甲和乙的細(xì)胞都有_______。

(2)酵母菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________。

(3)甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出可能的原因是:________(多選)

A.甲細(xì)胞線粒體多 B.甲細(xì)胞核糖體多

C.甲細(xì)胞核孔多 D.甲細(xì)胞核仁大

(4)從甲圖結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明該物質(zhì)是________。

(5)某研究者從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙,并從丙中提取了脂肪酶;卮饐栴}:①測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇________作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入___________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。

②根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境,測(cè)定該酶催化作用最適溫度,應(yīng)設(shè)置一系列包含55~65℃的_________,分別測(cè)定酶的活性。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下,待其長(zhǎng)成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體。并分成①、②兩組,在下列情況下:

①組全部讓其自交;

②組讓其所有植株間相互傳粉。

①、②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A.1/9、1/6 B.3/8、1/9 C.1/6、1/9 D.1/6、5/12

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是

A.用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再在其中培養(yǎng)噬菌體

B.用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)

C.用35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,上清液的放射性很高說(shuō)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.在子代噬菌體中有32P ,證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過(guò)程的分析不正確的是

A.本實(shí)驗(yàn)中“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C.“若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1:1”,屬于“演繹推理”的過(guò)程

D.孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的方法對(duì)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,從中找出規(guī)律

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是

A.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

B.該過(guò)程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量

C.該過(guò)程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定與T配對(duì),G一定與C配對(duì)

D.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是

A.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制

B.摩爾根借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的

C.沃森與克里克運(yùn)用假說(shuō)—演繹的方法建構(gòu)了DNA分子結(jié)構(gòu)模型

D.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

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