19．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液，因此其滲透壓會比細胞內(nèi)液高一些
B．相對于正常細胞，人體內(nèi)衰老細胞所處的內(nèi)環(huán)境不會發(fā)生較大變化
C．不同細胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況的差異，不會影響到內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的種類
D．細胞內(nèi)的物質(zhì)都通過內(nèi)環(huán)境獲得，但內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)不一定都能進入細胞

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．

解答 解：A、內(nèi)環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液，其滲透壓會與細胞內(nèi)液高一致，A錯誤；
B、相對于正常細胞，人體內(nèi)衰老細胞所處的內(nèi)環(huán)境不會發(fā)生較大變化，B正確；
C、不同細胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況的差異，產(chǎn)生不同的表達產(chǎn)物，使內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的種類不同，C錯誤；
D、細胞內(nèi)的物質(zhì)不一定都通過內(nèi)環(huán)境獲得，如細胞代謝廢物二氧化碳，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）某研究小組為了研究A、B兩種植物的光合作用和呼吸作用設(shè)計了如圖甲所示密閉實驗裝置，兩組實驗中所用器材完全相同，裝置中A、B植物生長狀現(xiàn)相同且質(zhì)量相等，小燒杯中為足量CO2緩沖液，閥門1、2處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗在適宜條件下進行（不考慮光照對呼吸的影響），在有光條件下進行實驗，每隔30min測定一次，多次測量后得到結(jié)果如圖乙所示，請回答下列問題：

（1）實驗過程中，突然降低光照強度，則ADP、C3和C5中 最先發(fā)生量的變化，其中 的量會短時間增加。

（2）在測定兩種植物的呼吸作用強度時，需要對實驗做出相應(yīng)的調(diào)整是 。

（3）乙圖中光照強度為c時，相同時間內(nèi)A植物制造的O2量比B植物 （多/少）。當光照強度為d時，每日連續(xù)光照12h，一晝夜中B植物有機物積累量（用O2釋放量表示）為 mg，兩植物的O2釋放量的差值為 mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在驗證唾液淀粉酶專一性的實驗設(shè)計中，已知：①滴入本尼迪克試劑并加熱后，如出現(xiàn)黃色，可證明有還原性糖的存在．②麥芽糖、果糖和葡萄糖具有還原性，而淀粉和蔗糖無還原性．
試管編號
加入的物質(zhì)		1234
1%淀粉溶液（滴）4040
 2%蔗糖液（滴）0a04
稀釋的唾液（滴）00c1
蒸餾水（滴）1b0d
溫度處理37℃恒溫水浴15分鐘
本尼迪克試劑（滴）1111
溫度沸水浴2～3分鐘
現(xiàn)象efgh
（1）同無機催化劑相比，酶具有更高的催化效率，其原因是降低反應(yīng)活化能的作用更顯著．
（2）設(shè)1、2管的作用是對照．
（3）填出表中a、b、c、d的數(shù)值，預測每一處理的實驗現(xiàn)象e、f、g、h．
a4            b1
c1            d0
e無變色反應(yīng)            f無變色反應(yīng)
g磚紅色沉淀            h無變色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對楊樹在光照條件下體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)移動的敘述，錯誤的是（　　）
A．葉肉細胞內(nèi)，ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移動
B．單位時間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量可代表該葉片的凈光合速率
C．葉肉細胞葉綠體中合成的蔗糖可轉(zhuǎn)運到植株各處，供植物體所有細胞利用
D．根尖細胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進入線粒體，ATP可由線粒體移向核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學家在對轉(zhuǎn)錄過程進行研究的過程中發(fā)現(xiàn)了RNA剪接體，RNA剪接體的功能是完成轉(zhuǎn)錄后的RNA加工，其成分是多種蛋白質(zhì)和RNA，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．RNA剪接體可存在于真核細胞和原核細胞中
B．RNA剪接體發(fā)揮作用的場所是細胞核內(nèi)
C．RNA剪接體能完成RNA的加工，其實質(zhì)是一種單一功能的酶
D．加工后的RNA可同時與多個核糖體結(jié)合，這樣可加快每條肽鏈的合成速度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．據(jù)圖回答下列問題：

（1）a、d、f合稱為細胞外液
（2）c的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿．
（3）血液中的氧被組織細胞利用經(jīng)過的途徑是e→d→c→f→g （用圖中的字母表示），CO2濃度最高為圖中的[][g]組織細胞．
（4）某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？不會．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應(yīng)能力，曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”．來自美國東海岸的互花米草在引入我國后，出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題．為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制，為進一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題，設(shè)計了如下實驗：
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中．
②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別在每天進行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理．
③在處理50d后，采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量，計算自由水與結(jié)合水的比值．實驗結(jié)果如表所示．
水淹時間0361224
$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值1.50.751.251.11.0
分析實驗過程及實驗結(jié)果，回答以下問題：
（1）在該實驗中，水淹時間是自變量．自由水與結(jié)合水的比值是因變量．請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖．

（2）為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應(yīng)為海水，來源于互花米草生存的環(huán)境．
（3）自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系．根據(jù)實驗結(jié)果可知，互花米草在水淹時間為3 h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為0 h/d的環(huán)境下，代謝最活躍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C、D為激素）．
（1）當人體處于寒冷環(huán)境中時，圖中激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高．這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；同時激素D腎上腺素（填名稱）分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導途徑為：皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→
下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼�。绻橙艘虬l(fā)高燒，體溫一天內(nèi)基本都是38.5℃，則他在這一天產(chǎn)熱量等于散熱量（填：大于、小于或者等于）．
（2）當機體產(chǎn)熱量增加時，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦．此結(jié)構(gòu)還能分泌抗利尿激素 （填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡．
（3）如果血液中物質(zhì)A的含量過高，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為（負）反饋調(diào)節(jié)．
（4）圖中丙代表胰島B細胞，激素B發(fā)揮作用的原理是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，在調(diào)節(jié)血糖含量的相對穩(wěn)定方面，激素B和激素C表現(xiàn)出拮抗作用．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，正確的是

A．葉肉細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是葉綠體

B．組成生物體的大分子都是以碳鏈為基本骨架

C．脂肪有儲存能量、調(diào)節(jié)代謝、構(gòu)成細胞膜的重要成分等功能

D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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