5．用放射性60Co處理大豆植株（2n=40）的種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%．下列敘述正確的是（　�。�
A．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性
B．單倍體植株的細胞在有絲分裂后期只含一個染色體組
C．植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低
D．放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進化方向

分析 1、基因突變具有不定向性，自然選擇決定生物進化的方向．
2、一株抗花葉病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%，可判定出這株植株X是雜合子，自交若干代，純合抗病植株比例逐代提高．
3、大豆植株的體細胞含40條染色體，單倍體植株細胞染色體數(shù)目為20條，在有絲分裂后期，數(shù)目最多含有40條染色體．

解答 解：A、植物細胞具有全能性，與它是否為單倍體無關，只需要其細胞具有該生物體的全套遺傳信息即可，A正確；
B、花粉是經(jīng)減數(shù)分裂得到的，其染色體數(shù)目是體細胞的一半，單倍體的細胞在有絲分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數(shù)目加倍，所以此時細胞內共含有2個染色體組，B錯誤；
C、植株X是雜合體，自交后會產生純合體，且自交次數(shù)越多，純合體的比例越高，因此連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代提高，C錯誤；
D、誘發(fā)產生的基因突變是不定向的，決定大豆進化方向的是自然選擇，D錯誤．
故選：A．

點評 本題綜合考查了生物變異、植物組織培養(yǎng)、基因的分離定律的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力以及綜合、分析能力．難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．細胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象．人的細胞在衰老過程中會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A．細胞內黑色素積累，細胞核體積增大
B．細胞膜通透性功能改變，使物質運輸功能加快
C．細胞內所有酶的活性均降低
D．細胞內結合水分比例增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關生物基因表達的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因表達過程所需的原料有脫氧核苷酸，核糖核苷酸和氨基酸
B．參與翻譯過程的tRNA為3個核糖核苷酸構成的核酸鏈
C．真核生物細胞中的轉錄和翻譯的場所都是細胞質
D．不同的tRNA可攜帶相同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（　�。�
A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B．種間關系不會影響環(huán)境容納量的大小
C．理想條件下，種群數(shù)量達到環(huán)境容納量后停止增長
D．自然條件下，植食動物的環(huán)境容納量隨季節(jié)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于性染色體的敘述，正確的是（　�。�
A．性染色體上的基因都與性別控制有關
B．體細胞中一般含兩條性染色體而生殖細胞一般含一條
C．X染色體上含有的基因在Y染色體上一定沒有其等位基因
D．自然界中有著性別差異的所有生物的性別決定方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關鍵，能被宿主細胞強烈識別．請回答下列問題：
（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的RNA，并將RNA逆轉錄成DNA要大量獲得表達特異抗原的基因，可采用PCR技術進行擴增．
（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有抗原性．為了從牛分泌的乳汁中生產GP蛋白，在基因導入牛受體細胞前，基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細胞中特異性表達的（乳腺蛋白基因的）啟動子，才能驅動轉錄過程．這種通過分泌乳汁來生產所需要的藥品的轉基因動物稱為乳腺（房）生物反應器．
（3）為了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術．進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或桑椹胚進行操作．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內細胞團均等分割．轉基因牛是否培育成功，可以通過抗原-抗體雜交技術從分子水平進行檢測．
（4）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴細胞與鼠的瘤細胞進行融合成雜交瘤細胞，培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體，其特點是特異性強、靈敏度高、并可能大量制備，可以用此抗體與藥物制成“生物導彈”，抗擊EBO．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．某興趣小組用相同品種的玉米胚芽鞘為實驗材料，驗證植物向光性與生長素的關系，進行如下實驗：
（一）方法步驟
6個實驗裝置處理如圖，各裝置接通電源一段時間后，打開紙盒，觀察并記錄玉米胚芽鞘的生長情況．
（二）實驗結果
在以上裝置中，玉米胚芽鞘保持直立生長的裝置是2、4、5，玉米胚芽鞘基本停止生長的裝置是3，其余的玉米胚芽鞘彎曲生長．
（三）分析與推論
（1）根據(jù)1號和2號裝置之間實驗結果的對照分析，可以說明：（玉米胚芽鞘產生）向光性是由單側光照射引起的．
（2）根據(jù)1號與3號裝置實驗結果的對照分析，可以說明玉米胚芽鞘的向光性生長與胚芽鞘尖端的存在與否有關．
（3）設置1號與4號裝置的目的是驗證玉米胚芽鞘的尖端是感光部位．
（4）根據(jù)5號和6號裝置之間實驗結果的對照分析，可以說明玉米胚芽鞘發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米胚芽鞘（尖端以下）兩側分布不均勻有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．絨山羊的羊絨質量與毛角蛋白II型中間絲（KIFII）的基因有密切關系．獲得轉KIFII基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖．

（1）圖中過程①是基因工程的核心，基因表達載體除了含有KIFII基因外，還必須有啟動子、終止子以及
標記基因等．
（2）過程②必須加入胰蛋白酶（膠原蛋白酶）酶，才能獲得單個的成纖維細胞．
（3）在過程③中，為了獲得更多的卵（母）細胞，需用促性腺激素處理成年母絨山羊．在過程④進行之前，需對卵（母）細胞進行去核處理．過程④稱為核移殖．
（4）過程⑤進行的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期，過程⑤能夠‘存活’的生理學基礎是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．歷經(jīng)一個半世紀，經(jīng)過許多科學家的實驗，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產物，在下面幾個著名實驗中，相關敘述正確的是（　　）
A．普里斯特利指出了光在植物更新空氣這個過程起關鍵作用
B．薩克斯的實驗證明了光合作用的產物除氧氣外還有淀粉
C．恩格爾曼的實驗中，實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
D．魯賓和卡門的實驗證明了光合作用產生的氧氣來自于H20而不是C02

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