下圖為幾種育種方法示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)①→④方向所示的途徑表示_____________育種,利用的遺傳學(xué)原理是___________。
(2)②過程中常用的方法是_____________。
(3)⑤過程所示的育種方法叫做_________。③、⑤過程中目前最常用而且最有效的方法是用_____來處理萌發(fā)的種子或幼苗。
(4)與①→④方向所示的途徑相比,②→③方向所示的途徑育種方式的優(yōu)點(diǎn)是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高一下月考生物卷A卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)是顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)是顯性,F(xiàn)用黃色皺粒與綠色圓粒豌豆雜交,子代的性狀表現(xiàn)類型按每對相對性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下圖所示,請分析回答:
(1)子代中圓粒與皺粒的比例是____________,黃色與綠色的比例為 。
(2)親本的基因型分別為__________(黃色皺粒)和___________(綠色圓粒)。
(3)子代性狀及其比例是_____________________________________。
(4)子代中黃色圓粒的基因型是________________(1分),若使子代中的黃色圓粒與綠色皺粒個體雜交,它們的后代中純合子所占的比例是_____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在做分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時,A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。產(chǎn)生A同學(xué)結(jié)果的原因可能有
①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列無菌操作不正確的是
A.灼燒接種環(huán)滅菌
B.微生物和培養(yǎng)基使用前均需滅菌處理
C.操作者的衣著和手進(jìn)行消毒
D.實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述錯誤的是
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都不含線粒體
B.果醋發(fā)酵與果酒發(fā)酵相比,前者所需溫度相對較高
C.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶腌制時自下而上隨層數(shù)增加逐漸增加鹽量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是無子西瓜培育的過程簡圖,有關(guān)敘述不正確的是
A.①過程也可進(jìn)行低溫誘導(dǎo)處理,與秋水仙素的作用原理不同
B.三倍體植株不育的原因是在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會發(fā)生紊亂
C.培育得到的無子西瓜與二倍體有子西瓜相比個大含糖量高
D.要得到無子西瓜,需每年制種,很麻煩,所以可用無性繁殖進(jìn)行快速繁殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為DdTt的個體與DDTt個體雜交,按自由組合規(guī)律遺傳,子代基因型有
A.2種 B.4種
C.6種 D.8種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb(兩對基因分別位于非同源染色體上)的個體,在一次排卵時發(fā)現(xiàn)卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為
A.AB、Ab、ab
B.Ab、aB、aB
C.AB、AB、ab
D.a(chǎn)b、AB、ab
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在自然狀態(tài)下,大型喬木的樹冠多呈圓錐形 | |
B. | 被大風(fēng)刮倒的樹木,其露出地面的根總是向地生長 | |
C. | 置于窗臺上的盆栽植物總是朝向窗外生長 | |
D. | 生長素在濃度較低時會促進(jìn)雙子葉雜草的生長,濃度過高則會殺死雙子葉雜草 |
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