18．如圖為植物細胞融合后再生出新植株的部分過程示意圖，請據(jù)圖分析，以下敘述中不正確的是（　�。�
A．使植物細胞形成原生質體階段的關鍵技術是使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁
B．植物細胞融合一般要用聚乙二醇（PEG）等誘導劑進行誘導
C．原生質體融合成為一個新的雜種細胞的標志是出現(xiàn)新的細胞核
D．親本植物A的細胞與親本植物B的細胞兩兩融合后的細胞類型有3種

分析 分析題圖：圖示為種間植物細胞融合再生植物示意圖，其中①表示去除細胞壁獲取原生質體的過程；②表示誘導原生質體融合的過程；③表示原生質體融合；④表示再生出新的細胞壁的過程；⑤表示植物組織培養(yǎng)過程；⑥為個體發(fā)育過程．

解答 解：A、步驟①是去除細胞壁得到原生質體的過程，該過程需采用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理，A正確；
B、步驟②是誘導原生質體融合的過程，該過程可用物理法（離心、振動、電激等）或化學法（聚乙二醇），B正確；
C、③中進行的原生質體的融合，成為一個新的雜種細胞的標志是雜種細胞再生出新的細胞壁，C錯誤；
D、親本A細胞與親本B細胞兩兩融合后的細胞有3種，具體為AA、BB、AB，D正確．
故選：C．

點評 本題結合種間植物細胞融合再生植物示意圖，考查植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的具體過程，能準確判斷圖中各步驟的名稱，再結合所學的知識答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖示為某動物種群遷入適宜環(huán)境后的種群數(shù)量增長曲線，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．該種群的增長方式為邏輯斯蒂增長
B．如果此種群是某魚類種群，應讓捕撈量保持在b點所對應的數(shù)量左右
C．如果此種群是老鼠，限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值
D．b點時該種群數(shù)量增長最快，但出生率不一定最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．菠菜屬于雌雄異株的植物．菠菜的細胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由葉合成．兩種激素保持一定的比例時，自然界中雌雄株出現(xiàn)的比例相同．實驗表明，當去掉部分根系時，菠菜會分化為雄株；當去掉部分葉片時，菠菜會分化為雌株．下列有關分析不正確的是（　�。�
A．細胞分裂素與菠菜的性別分化有關
B．植物的生命活動只受兩種激素的共同調節(jié)
C．細胞分裂素與赤霉素在菠菜的性別分化上表現(xiàn)為拮抗作用
D．造成菠菜性別分化的根本原因是基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示為動物細胞的4個不同的分裂時期．請據(jù)圖回答：

（1）A是動物的初級精母細胞，處于減數(shù)第一次分裂的后期．
（2）B是體細胞，處于有絲分裂的后期．
（3）C處于減數(shù)第二次分裂的后期，理由：①著絲粒分裂；②沒有同源染色體．
（4）A是在睪丸（器官）內(nèi)進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖為某高等動物種群內(nèi)不同個體的部分細胞分裂示意圖，M和m是一對等位基因．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲細胞為次級精母細胞
B．圖乙細胞為初級精母細胞
C．圖丙為次級卵母細胞或極體
D．圖丙時期之前的細胞發(fā)生過基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的（　�。�
A．生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．對害蟲進行生物防治有利于保護的生物多樣性
C．生物多樣性的直接價值多樣，明顯大于間接價值
D．保護生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次加以保護

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．研究發(fā)現(xiàn)，小麥穎果的皮色遺傳中，紅皮與白皮這對性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對等位基因．兩種純合類型的小麥雜交，F(xiàn)1全為紅皮，用F1與純合白皮品種做了兩個實驗．
實驗1：F1×純合白皮，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮：白皮=3：1
實驗2：F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮：白皮=15：1
分析上述實驗，回答下列問題．
（1）根據(jù)實驗2可推知，與小麥穎果皮色有關的基因Y、y和R、r位于兩（不同）對同源染色體上．
（2）實驗2產(chǎn)生的F2中紅皮小麥的基因型有8種，其中純合子所占的比例為$\frac{1}{5}$．
（3）讓實驗1得到的全部F2植株繼續(xù)與白皮品種雜交，假設每株F2產(chǎn)生的子代數(shù)量相同，則F3的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅皮：白皮=7：9．
（4）從實驗2得到的紅皮小麥中任取一株，用白皮小麥的花粉對其授粉，收獲所有種子并單獨種植在一起得到一個株系．觀察這個株系的穎果的皮色及數(shù)量比，理論上可能有3種情況，其中皮色為紅皮：白皮=1：1的概率為$\frac{4}{15}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．看圖回答下列問題

（1）填出圖1中部分結構的名稱：[2]一條脫氧核苷酸單鏈片段、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸．
（2）DNA分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接的．
（3）堿基通過氫鍵連接成堿基對，
（4）如果該DNA片段200個堿基對，氫鍵共540個，胞嘧啶脫氧核苷酸有140個，該DNA分子復制3次，需要原料腺嘌呤脫氧核苷酸420個，復制過程中需要的條件是：原料，模板，解旋酶和DNA聚合酶（填酶的名稱）．一個用15N標記的DNA分子，放在14N的環(huán)境中培養(yǎng)，復制4次后，含有14N的DNA分子總數(shù)的：16
（5）DNA指紋技術正發(fā)揮著越來越重要的作用，在親子鑒定、偵察罪犯等方面是目前最為可靠的鑒定：①DNA指紋圖譜顯示的是D
A．染色體 　　  B．相同的脫氧核苷酸   　　C．核酸分子 　　 D．DNA分子片段
②如圖2為通過提取某小孩和其母親以及待測定的三位男性的DNA，進行DNA指紋鑒定，部分結果如圖所示．則該小孩的真正生物學父親是B．

（6）圖3為不同生物或生物不同器官（細胞核）的DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$的比值情況，據(jù)圖回答問題：①上述三種生物中的DNA分子，熱穩(wěn)定性最強的是小麥．（填名稱）
②假設小麥DNA分子中$\frac{A+T}{G+C}$=1.2，那么$\frac{A+G}{T+C}$=1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的運輸．物質運輸?shù)姆较蛉缂^所示，黑點的數(shù)量表示物質的濃度，則該物質可能是（　�。�
A．甘油B．水C．二氧化碳D．Na+

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